Kolektív PhDr. Libuše Tirpákovej, PhD. spolu s Bc. Alenou Čižmárovou a doc. PhDr. Luciou Dimunovou, PhD. sa v svojej práci zameriava na široké spektrum oblastí v zdravotnej starostlivosti. Ich publikácie pokrývajú témy od zvládania horúčky u detí v domácom prostredí až po komplexnú starostlivosť o seniorov, výskum v zdravotníckych vedách a inovácie v diagnostike a liečbe.
Starostlivosť o deti a zvládanie horúčky
Horúčka predstavuje jeden z najčastejších príznakov ochorení, pričom jej príčiny môžu byť infekčné, ako aj neinfekčné. Cieľom práce bolo zistiť, akými poznatkami disponujú rodičia pri zvládaní horúčky u detí v domácom prostredí. Vedomosti rodičov o horúčke u detí, rovnako ako ich možnosti znižovania telesnej teploty v detskom veku, sú kľúčové pre efektívnu domácu starostlivosť.
Publikácie tiež reflektujú prieskum vedomostí rodičov o zásadách antipyretickej liečby a poukazujú na potrebu informovanosti v tejto oblasti. Relevantné štúdie, ako napríklad „Management of fever in Australian children: a population-based sample survey“ od Holt J, White L, Wheaton GR, et al., alebo „Knowledge and Practices on Fever and Home Management of a Febrile Child and Antipyretic Use: A Sri Lankan Experience“ od De Silva H, De Silva Weliange Sh, Weerasekera K, et al., prispievajú k medzinárodnému kontextu problematiky.
Detská horúčka 101: Sprievodca pre rodičov, ako zvládnuť detskú horúčku
Zdravé starnutie a kvalita života seniorov
Starnutie populácie je jedným z najvýznamnejších demografických trendov súčasnosti, ktorý sa v celosvetovom meradle stáva problémom 21. storočia. Spoločnosť starne, počujeme to stále častejšie a čítame takmer každodenne v masmédiách. Ľudia nad 65 rokov tvoria približne 15 % obyvateľstva Slovenska a ich počet sa bude pomaly, ale iste zvyšovať. Vzhľadom na túto skutočnosť je dôležité venovať pozornosť zdravotnej starostlivosti a celkovej kvalite života vo vyššom veku.
Kniha od Tirpakovej a kolektívu sa zameriava na tému kvalitného života vo vyššom veku, čo je téma, ktorá by mala zaujímať predovšetkým seniorov. Autorky rozdelili svoju knihu do dvoch častí. V prvej sa venujú problematike takzvaného zdravého starnutia, v druhej časti sa zaoberajú najčastejšími problémami, ktoré seniori zažívajú. Kniha je určená všetkým, ktorých zaujíma kvalita života vo vyššom veku.
Farmakoterapia v geriatrii
Ojedinelá odborná publikácia ponúka komplexný pohľad na farmakoterapiu v geriatrii i praktické návody, ktoré môžu eliminovať problémy s ňou súvisiace. Farmakoterapia je najčastejší i najviac problematický spôsob liečby seniorov. Kniha obsahuje základné informácie o farmakoterapii a jej špecifikách v geriatrii.
Tréning pamäti a kognitívnych funkcií
Preverte svoje vedomosti a zachovajte si myseľ sviežu a činorodú. Tréning pamäti (nielen) pre seniorov navyše prispeje k dobrej nálade a pohode. Precvičovanie mozgu rozmanitými spôsobmi je veľmi dôležitý faktor v prevencii porúch pamäti a je prínosné v každom veku. Tréning pamäti obsahuje zábavné rébusy, hádanky, hlavolamy, doplňovačky, kvíz a ešte oveľa viac. Zošit na 36 stranách prináša množstvo zaujímavých úloh, ktoré podporujú pamäť, myslenie, pozornosť a postreh, cibria slovnú zásobu a rečové schopnosti. Nájdete v ňom nové a rozmanité cvičenia zamerané na tréning pamäti, pozornosti, logického myslenia.
Kniha je zameraná na tematiku cvičení pamäti a ďalších kognitívnych funkcií, ako je slovná zásoba, koncentrácia pozornosti, kreativita, zrakovo-priestorové schopnosti a ďalšie. Predkladá konkrétne úlohy k precvičovaniu, ktoré majú prostredníctvom tréningu jednotlivých kognitívnych funkcií slúžiť k rozvoju a optimalizácii celkovej mentálnej kondície a mentálneho tempa.
Interaktívne prístupy a arteterapia
Námět predstavuje interaktívnu knihu, ktorú môžu pri práci so seniormi využiť profesionáli vo zdravotníckych a sociálnych zariadeniach, ďalej rodinní opatrovatelia. Ľudia si radi hrajú v každom veku. A práve v seniorskom období môže znovuobjavovanie vlastných hravých a kreatívnych možností dosiahnuť celkom nových kvalít. Schopnosti a vlohy, ktoré v každodennom živote prichádzajú skrátka… Kniha zhŕňa dlhoročné skúsenosti z autorčinej arteterapeutickej praxe. Niektoré námety čerpá zo zahraničnej odbornej literatúry. Vedľa psychológov, arteterapeutov a psychoterapeutov je prínosná… Kniha je určená študentom sociálne zdravotníckych odborov a profesionálnym pracovníkom z radov pomáhajúcich profesií a mala by im pomôcť k získaniu vhledu do problematiky starostlivosti o seniorov.
Výskum v zdravotníckych vedách
Cieľom vysokoškolskej učebnice je poskytnúť systematicky spracovaný učebný text orientovaný na výskum v zdravotníckych vedách a zároveň ponúknuť praktický metodický manuál na tvorbu záverečných prác určený študentom lekárskych aj nelekárskych študijných odborov. Prvá kapitola predstavuje úvod do problematiky, mapuje historický vývoj výskumu v lekárskych a nelekárskych vedách a objasňuje koncept praxe založenej na dôkazoch (EBP) v kontexte výskumných aktivít. Zároveň poukazuje na význam výskumu pre uvedené odbory a opisuje jednotlivé kroky, princípy a metodologické postupy vedeckej práce.
Druhá kapitola sa sústreďuje na základné atribúty výskumu v zdravotníckych vedách, so zameraním na kľúčové definície, základné výskumné dizajny, typológiu vedeckých štúdií a možnosti využitia príslušných metodík. Obsahuje tiež interpretáciu a analytické spracovanie kvantitatívnych dát, pričom tretia kapitola analogicky rozpracúva kvalitatívny výskumný prístup. Štvrtá kapitola je venovaná etickým aspektom vedeckého skúmania. Piata kapitola sa zameriava na hodnotenie výskumných prác z hľadiska ich kvality, štruktúry, obsahovej koherentnosti, reliability a validity. Záverečná šiesta kapitola poskytuje metodické usmernenia k plánovaniu, realizácii a spracovaniu jednotlivých typov záverečných prác, s cieľom ponúknuť študentom praktický a jasne štruktúrovaný návod na ich vypracovanie. Súčasťou publikácie sú aj otázky, úlohy a cvičenia, ktoré dopĺňajú teoretické poznatky o praktické príklady.
Vedecká komunikácia a manažment projektov
Publikácia s názvom Vedecká komunikácia a manažment výskumných projektov slúži ako podkladový a výučbový materiál. Jej cieľom je pomôcť študentom vysokoškolského štúdia a výskumným pracovníkom rozvinúť kompetencie dôležité pre vedeckú prácu, akými sú vedecká integrita, kritická práca s literárnymi zdrojmi, manažment výskumných projektov a vedecká komunikácia. Prvá časť je zameraná na prípravu výskumného projektu, kde je dôležité poznať základné etické princípy uplatňované vo výskumnom projekte, ale tiež byť schopný kriticky posudzovať literárne zdroje a spracovať ich. V druhej časti prináša informácie o príprave výskumných projektov a ich manažmente, vrátane ich financovania, od prípravy a plánovania, cez inicializáciu až po realizáciu, riadenie, logistiku, monitoring, vyhodnotenie a ukončenie.
Medicínska biofyzika
Progress in biology and medicine has always been significantly related to advances in physics. Not only has physics supplied instruments and methods of measurement that have led to many discoveries in physiology and medicine, but methods of physical research have changed many of the older approaches to the biologic sciences. Such circumstances have even led to development of a new scientific field: biophysics, which uses to a great extent physical instrumentation procedures applied to an experimental system. Because any instrument is an additional factor in any experimental system, it may affect the data. A practical course enables a student to acquire some skills, experience and methodological knowledge for performance of experiments and evaluation of measured data.
There are two kinds of lessons in practical courses. The first one focuses on laboratory measurements of some important physical quantities and the evaluation of the measured data. These measured quantities are components of the subject “medical biophysics” or of the phenomena studied. Experience provided in managing various scales and tables, as well as in the construction of tables and graphs is substantial. Lessons also enable students to repeat and to strengthen their knowledge of secondary school physics, which is useful for understanding of many phenomena studied in medical biophysics. The understanding of basic physical principles of corresponding instruments is both recommended and demanded. Theoretical preparation is not only an appropriate condition for the practical managing of the whole lesson, but also helps to avoid injury.
Ošetrovateľstvo a klinická prax
Profesiu sestry a rozvoj odboru ošetrovateľstva ovplyvňujú medzinárodné, celospoločenské, politické, sociálne a kultúrne podmienky. Výsledkom dlhodobého vývoja ošetrovateľstva je dnešná sieť univerzít a vysokých škôl, ktoré pripravujú kvalifikované sestry poskytujúce vysoko kvalitnú ošetrovateľskú starostlivosť. Zdravotnícki pracovníci sú pripravovaní tak, aby dokázali zvládnuť nové požiadavky, ktoré sú kladené dnešnou spoločnosťou ako aj trhom práce.
Ošetrovateľské techniky a postupy
Očakáva sa, že sestry a profesionáli pracujúci v zdravotníctve budú schopní realizovať rôzne odborné výkony. Vysokoškolská učebnica Ošetrovateľských techník sprevádza študenta najčastejšie vykonávanými ošetrovateľskými činnosťami, ktoré odrážajú najnovšie poznatky z profesie, praxe založenej na dôkazoch a odborných smerníc. Učebnica je členená do dvanástich kapitol. V úvodných kapitolách sa autori venujú organizácii ošetrovacej jednotky a kontrole infekcií v zdravotníckych zariadeniach. Hlavným cieľom je osloviť predovšetkým študentov ošetrovateľstva, ale aj všeobecného a zubného lekárstva i vybraných zdravotníckych odborov.
The study material/textbook Nursing Care Clinical Procedures I, which was developed to cover the curriculum of Nursing Care 1 for medical students. Clinical procedures are an essential component of nursing practice. The textbook contains four main chapters. Each chapter begins with a general explanation of the topic, followed by detailed method description of procedures to help students deliver high-quality care to patients. Some chapters also include appendixes in order to pick up some special examples from clinical practice. The textbook strongly describes bandages because a carelessly or improperly applied bandage can cause discomfort to the patient, in many cases it may expose the wound to the danger of infection. To the best of wound knowledge, these procedures reflect currently accepted clinical practice and up-to-date information. The textbook can be easily integrated into an educational programme and can be used in the laboratory as well as in clinical practice.
Chirurgické ošetrovateľstvo a rany
Zámerom predkladanej publikácie je podať komplexný pohľad na podstatu chirurgického ošetrovateľstva so zameraním sa na metódu poskytovania ošetrovateľskej starostlivosti - ošetrovateľský proces. Komplexne popisuje jednotlivé kroky perioperačnej ošetrovateľskej starostlivosti a následné možné komplikácie spojené s chirurgickým výkonom. Dokumentuje prehĺbenie poznatkov a tréningu zručností v otázkach manažmentu ošetrovania chronických rán. Vysokoškolská učebnica využíva metódy elektronického vzdelávania v kombinácii s tradičným prezenčným vzdelávaním.
Ošetrovateľstvo vo vnútornom lekárstve
Predkladaná vysokoškolská učebnica prináša poznatky z oblasti ošetrovateľstva vo vnútornom lekárstve. Vysokoškolská učebnica nadväzuje na predchádzajúce dve časti Ošetrovateľský proces vo vnútornom lekárstve I (Sováriová Soósová, 2006) a Ošetrovateľský proces vo vnútornom lekárstve II (Suchanová, 2007). Učebnica je členená do štyroch kapitol, v ktorých sa venujeme poruchám vodného a elektrolytového hospodárstva a acidobázickej rovnováhy, ochoreniam obličiek a močových ciest, chorobám endokrinného a pohybového systému. Každá kapitola začína vyšetrovacími metódami najčastejšie používanými v danej oblasti. Ďalšie subkapitoly sú zamerané na ošetrovateľskú starostlivosť pri vybraných ochoreniach určitého telesného systému. Každá subkapitola pozostáva z klinického úvodu (charakteristika ochorenia, jeho etiológia, klinický obraz, diagnostika a liečba) a ošetrovateľskej starostlivosti pri danom ochorení, ktorá zahŕňa posúdenie, stanovenie ošetrovateľských diagnóz a plánovanie ošetrovateľskej starostlivosti (stanovenie cieľov, výsledných kritérií a plán možných intervencií).
Predstavuje určitú modelovú jednotku poskytujúcu rámec a algoritmus postupov na zvládnutie ošetrovateľskej starostlivosti metódou ošetrovateľského procesu. Predkladaná vysokoškolská učebnica prináša poznatky z oblasti ošetrovateľskej starostlivosti u pacientov s ochoreniami srdcovo-cievneho systému.
Diétologické odporúčania a výživa
Predložený vysokoškolský učebný text je zameraný na témy súvisiace s výživou a nutričnými odporúčaniami pre pacientov s vybranými ochoreniami. Zámerom je priblížiť diétologické odporúčania pre pacientov s kardiovaskulárnymi ochoreniami, obezitou a metabolickým syndrómom, ochoreniami čriev a hepatobiliárneho systému a s ochoreniami kostí a kĺbov. Dôležitú súčasť tvorí oblasť výživy vo vzťahu k nádorovým ochoreniam. Prínosná pre súčasnosť je aj kapitola zameraná na potravinovú alergiu a potravinovú intoleranciu.
Učebnica poskytuje komplexný a interdisciplinárny pohľad na problematiku humánnej výživy v kontexte verejného zdravotníctva, hygieny výživy a prevencie ochorení. Je koncipovaná ako základný aj rozširujúci študijný materiál pre študentov zdravotníckych, biomedicínskych a verejno-zdravotníckych odborov, ako aj pre odborníkov pôsobiacich v oblasti výživy, hygieny, potravinárstva a zdravotnej politiky. Publikácia systematicky pokrýva všetky kľúčové oblasti výživy človeka - od základných zložiek potravy (bielkoviny, sacharidy, tuky, vitamíny, minerálne látky), ich biologickej a energetickej hodnoty, cez odporúčané výživové dávky a tvorbu racionálneho jedálnička, až po hodnotenie nutričného stavu populácie. Učebnica reflektuje aktuálne trendy v stravovaní vrátane alternatívnych spôsobov výživy, prerušovaného pôstu, vysokoproteínových diét a konzumácie spracovaných a ultraprocesovaných potravín, pričom ich hodnotí z hľadiska vedeckých dôkazov, zdravotných prínosov aj rizík. Dôležitou súčasťou je problematika cudzorodých látok v potravinách, potravinárskych aditív a legislatívnych rámcov ich používania, ako aj význam pitnej vody, jej kvalita, úprava a zdravotné riziká spojené s kontamináciou. Praktickú hodnotu učebnice zvyšuje zaradenie metodicky spracovanej praktickej časti zameranej na mikrobiologické hodnotenie pokrmov rýchleho občerstvenia, založenej na reálnych dátach regionálnych úradov verejného zdravotníctva. Text je spracovaný prehľadne, s využitím tabuliek, obrázkov a aktuálnej odbornej literatúry, čo umožňuje čitateľovi nielen osvojenie teoretických poznatkov, ale aj ich aplikáciu v praxi.
Špecifické medicínske odbory
Diabetická noha
Kniha „DIABETICKÁ NOHA Z POHĽADU CIEVNEHO CHIRURGA“ obsahuje 14 kapitol. Pojednáva o syndróme diabetickej nohy z multidisciplinárneho pohľadu viacerých odborníkov: angiochirurga, diabetológa, chirurga, podiatra, röntgenológa, neurológa a algeziológa. Úvodné kapitoly majú charakter propedeutiky, čo má taktiež význam aj pre pregraduálnu výchovu. Nasledujúce kapitoly sa zaoberajú vznikom syndrómu, výskytom, jeho diagnostikou, terapeutickými postupmi, pridruženými postihnutiami neurologického charakteru, starostlivosťou podiatra a algeziológa pri pretrvávaní bolestí. Ďalšie časti sú vyhradené chirurgickej a endovaskulárnej liečbe tepien cestou cievneho chirurga a intervenčných angiológov.
Neurochirurgia
„Neurochirurgia pre študentov medicíny“ je určená pre študentov lekárskych fakúlt. Učebný text je rozdelený do desiatich kapitol. Tie sa ďalej delia na podkapitoly. Prvá kapitola je zameraná na dejiny chirurgie, následne na dejiny neurochirurgie. Pre pochopenie patologicko-fyziologických dejov je potrebné pozorne preštudovať štvrtú kapitolu, v ktorej autor popisuje základné patologické mechanizmy, ktoré pôsobia na povrchu ale aj v hĺbke mozgových tkanív. Piata kapitola je venovaná závažnej problematike - vrodeným chybám mozgu, miechy a ich podporných štruktúr. Nie menej závažnou problematikou pre neurochirurgov sú nádory CNS, periférnych nervov, lebky a chrbtice. 8. kapitola je čo do obsahu najrozsiahlejšia. Prináša informácie o poranení pacientov pri úraze. 9. kapitola je venovaná nie menej závažnej problematike, a to degeneratívnym ochoreniam chrbtice.
Rádiológia a zobrazovacie metódy
Medicína stále napreduje, je stále vo vývoji. Rádiologické zobrazovacie metódy prežívajú stále výrazný rozvoj vďaka prístrojovej technike, ktorá umožňuje zavádzať nové diagnostické metódy, ako sú USG vyšetrenia s kontrastnou látkou, špeciálne CT vyšetrenia, ku ktorým je potrebný viacradový CT prístroj - CT angiografia, CT enteroklýza, CT irigografia, CT virtuálna kolonoskopia. Magnetická rezonancia už v dnešnej dobe nie je nedostupné vyšetrenie, predstavuje výrazný pokrok v diagnostike. Vďaka moderným prístrojom môžeme vykonávať rôzne intervenčné diagnostické aj terapeutické výkony, ako sú biopsie, drenáže... Tieto učebné texty sú určené študentom lekárskych fakúlt, obsahuje základné poznatky z rádiológie. Publikácia je rozdelená na všeobecnú a špeciálnu časť s následným delením podľa jednotlivých modalít a vyšetrovaných orgánov.
Chirurgická propedeutika a plastická chirurgia
Skriptá chirurgická propedeutika predstavujú učebné texty prinášajúce pohl'ad do histórie chirurgie cez všeobecne platné princípy chirurgie, moderné diagnostické a terapeutické metódy. Patričná pozornosť sa venuje základom chirurgickej onkológie, úrazovej chirurgie, anesteziológie a resuscitácie ako aj liečbe krvácania, infekcie, šoku či transplantáciám.
Náplňou plastickej chirurgie je korekcia rôznych defektov, vrodených i získaných. Medzi vrodené chyby patria deformity tváre, rázštepy pery a podnebia, deformity ušnice, vrodené vývojové chyby končatín. Do plastickej chirurgie patrí i estetická chirurgia, onkochirurgia a mikrochirurgia, ktorá si zaslúži osobitnú pozornosť. Predložené učebné texty v jednotlivých kapitolách popisujú základné princípy plastickej chirurgie, používanie lalokových plastík a iné možnosti krytia defektov. V ôsmych kapitolách sú jednotlivo popísané chirurgické možnosti rekonštrukcie tváre, trupu a končatín. Učebné texty venujú pozornosť malígnym a benígnym kožným tumorom a ich liečbe.
Onkogynekológia
Rakovina patrí medzi druhú najčastejšiu príčinu úmrtia v ľudskej populácii. Ročne je zodpovedná za približne 10 miliónov úmrtí. Onkogynekológia je jedna z najrýchlejšie sa rozvíjajúcich oblastí gynekológie. Zaoberá sa karcinómom vulvy, pošvy, krčka maternice, maternice, vajíčkovodu, vaječníka a prsníka. Vzhľadom k rozsahu problematiky sa dnes komponujú pracoviská, ktoré sa venujú len tejto problematike. Uvedená publikácia sa venuje problematike jednotlivých onkogynekologických ochorení. Detailne opisuje anatómiu a histológiu jednotlivých orgánov - vulva, pošva, cervix, maternica, vajíčkovod, vaječník. Pri každom karcinóme sa zaoberá jeho etiopatogenézou, klinickým obrazom, diagnostikou, klasifikáciou a liečbou.
Reumatológia
Vysokoškolský učebný text: “Vybrané kapitoly z reumatológie pre študentov lekárskych fakúlt“je určený na pregraduálne štúdium pre študentov lekárskych fakúlt v študijnom odbore: všeobecné lekárstvo a zubné lekárstvo v rámci predmetu interná medicína 4. Kapitoly uvedené v danom diele zahŕňajú základy reumatológie, ktoré postačuje pre absolventa LF UPJŠ, zároveň slúži aj pre pregraduálnu prípravu v nelekárskom študijnom odbore - fyzioterapia. Uvedené informácie sú základom pre prípravu na tzv. postupovú skúšku v rámci spoločného internistického kmeňa a zároveň podkladom aj pre špecializačné štúdium v odboroch všeobecný lekár a fyziatricko-rehabilitačný lekár. Text je rozdelený na tieto časti: vyšetrovacie metódy v reumatológii, terapeutické výkony v reumatológii, autoimunitné ochorenia v reumatológii, kryštálmi indukované artritídy, infekčné artritídy, nezápalové reumatické ochorenia a metabolické ochorenia kostí. V závere je obrazová príloha k jednotlivým nozologickým jednotkám, ktoré sú podrobne opísané v texte.
Vzdelávanie v medicíne
Simulátorová medicína
Simulátorová medicína sa stala v 21. storočí integrálnou súčasťou medicínskeho vzdelávania. Predstavuje moderný a efektívny spôsob, ako umožniť študentom medicíny, ošetrovateľstva, urgentnej medicíny a iným členom zdravotníckeho tímu bezpečne rozvíjať klinické zručnosti, rozhodovacie schopnosti a tímovú spoluprácu.
Detská horúčka 101: Sprievodca pre rodičov, ako zvládnuť detskú horúčku
Slovenčina pre zahraničných študentov medicíny
Táto učebnica je určená pre zahraničných študentov medicíny - začiatočníkov - ako slovenčina na špecifický účel výučby. Jej cieľom je pomôcť zahraničným študentom, ktorí (1) študujú medicínu (2) v cudzom jazyku (anglický jazyk) a (3) v zahraničí (Slovensko) zvládnuť výzvu pri príprave na praktickú časť ich štúdia - konverzácia s pacientom v Slovenskom jazyku. Zámerom je poskytnúť študentom krok za krokom najfrekventovanejšie slovné spojenia a výrazy potrebné pri komunikácii s pacientom. Lekcie sa zameriavajú hlavne na slovnú zásobu týkajúcu sa častí ľudského tela a na základné symptómy a príznaky chorôb. Dôraz je kladený na krátke dialógy medzi lekárom a pacientom. Pri precvičovaní dialógov sú študenti vedení k nácviku komunikácie so zreteľom na porozumenie, bez prípadných obáv o gramatickú správnosť. Gramatické javy sú predstavované postupne, cez jednoduché pomôcky - „tipy“. V prípade potreby si môžu študenti nájsť a doplniť si „chýbajúce časti gramatiky“ prostredníctvom odkazov na odporúčanú literatúru.
Histológia a embryológia
Po niekoľkoročných pedagogických skúsenostiach s výučbou povinného predmetu histológie a histologickej techniky sa ukázala nevyhnutnosť potreba spresniť, zjednotiť a uľahčiť štúdium študentov bakalárskych smerov. Rozhodli sme sa preto vypracovať vysokoškolské učebné texty pre teóriu výučby všeobecnej histológie v bakalárskych smeroch: Laboratórne vyšetrovacie metódy v zdravotníctve, Fyzioterapia a Ošetrovateľstvo. Nové predkladané učebné texty sú spracované na základe učebných osnov pre predmet „Histológia a patológia“ a „Základy histológie“ pre dané študijné programy. Obsah je spracovaný tak, aby maximálne uľahčil štúdium histológie a pomohol poslucháčom rýchlo sa zorientovať v danej téme.
Všetky histologické preparáty pochádzajú z archívu Ústavu histológie a embryológie, ktoré sa používajú na praktických cvičeniach a sú zahrnuté aj do výučbových prezentácií. Učebnica je koncipovaná tak, aby študenti našli jasné vysvetlenie väčšiny medicínskych termínov a tiež aby si mohli utvrdiť odbornú terminológiu v latinskom jazyku. Výhodou elektronickej učebnice je aj možnosť zväčšovania mikroskopických fotografií a tým sledovanie detailnej štruktúry, bez kvalitatívnej zmeny sledovaného obrazu.
tags: #tirpakova #a #kolektiv #zdravotna #starostlivost