Špeciálna základná škola pre žiakov s telesným postihnutím v Dolnom Kubíne je jedinečnou inštitúciou v regióne Dolnej Oravy, ktorá sa zameriava na komplexnú starostlivosť a vzdelávanie detí a mládeže so špecifickými potrebami. Škola je známa svojou rodinnou atmosférou a individuálnym prístupom ku každému žiakovi, čo je umožnené vďaka nízkemu počtu žiakov v triedach (4 až 10). Tento prístup zabezpečuje plné uplatnenie individuálnych potrieb a možností každého dieťaťa.

História a vývoj školy
História školy siaha do roku 1993, kedy bola zriadená pod názvom Osobitná škola pri Stredisku sociálnej starostlivosti v Dolnom Kubíne. Pôvodným poslaním strediska bola denná i týždenná starostlivosť o deti s kombinovaným postihnutím, najmä z regiónu Oravy. Škola začínala s tromi triedami, ktoré sa v priebehu rokov postupne rozširovali.
Od 1. marca 1997 sa škola stala právnym subjektom s Krajským úradom v Žiline ako zriaďovateľom. Dňa 1. septembra 2000 došlo k zmene názvu na Špeciálna základná škola pre telesne postihnutých v Dolnom Kubíne. V roku 2003 bola zriadená trieda pre žiakov s ťažkým stupňom mentálneho postihnutia.
Od 1. januára 2004 prevzal zriaďovateľstvo Krajský školský úrad v Žiline. V tomto roku škola získala ďalšiu budovu, starší rodinný dom, ktorá bola postupne rekonštruovaná s cieľom zabezpečiť jej bezbariérovosť. V septembri 2006 sa škola transformovala na Spojenú školu s dvomi organizačnými zložkami: ŠZŠ pre telesne postihnutých a Základná škola s materskou školou pri NsP.
Od školského roku 2008/2009 sa organizačné zložky premenovali na Špeciálna základná škola pre žiakov s telesným postihnutím a Základná škola s materskou školou pri zdravotníckom zariadení. V tom istom školskom roku pribudla v ŠZŠ pre žiakov s telesným postihnutím trieda pre žiakov s autizmom s mentálnym postihnutím a výdajňa stravy so školským klubom.
Od januára 2013 bol zriaďovateľom školy Obvodný úrad Žilina, od októbra 2013 sa zriaďovateľom stal Okresný úrad Žilina.

Charakteristika žiakov a vzdelávania
Špeciálnu základnú školu navštevujú deti a mládež vo veku od 6 do 18 rokov s rôznymi formami zdravotného znevýhodnenia. Medzi hlavné diagnózy patria:
- Mentálne postihnutie v kombinácii so zmyslovým alebo telesným postihnutím
- Ťažké a viacnásobné postihnutie
- Autizmus
Mnohí z týchto žiakov sú vzdelávaní podľa individuálneho vzdelávacieho programu, ktorý je prispôsobený ich špecifickým potrebám a možnostiam. Žiaci majú možnosť dochádzať do školy denne alebo využívať týždenný pobyt. Väčšina žiakov pochádza z Dolného Kubína a jeho blízkeho okolia.
V jednotlivých triedach sú často spojené viaceré ročníky a rôzne stupne postihnutia, čo si vyžaduje flexibilný a individuálny prístup zo strany pedagógov. Veľký dôraz sa kladie na pracovnú výchovu, ktorá má pripraviť žiakov na budúce uplatnenie.
Pracovná výchova a podpora ďalšieho vzdelávania
Škola aktívne spolupracuje s rodičmi, výchovným poradcom a zástupcami odborných učilíšť pri hľadaní optimálnych možností ďalšieho vzdelávania pre každého žiaka. Táto spolupráca zohľadňuje záujmy, schopnosti a potenciálne možnosti uplatnenia sa v praxi.
V žiakoch sa podporuje záujem o drobné remeselné práce, ako je práca s drevom, prútím, hlinou, drôtom, kovom a textíliami. V týchto oblastiach vidí škola reálne možnosti pre ich budúce uplatnenie na trhu práce.

Materská škola
Súčasťou Spojenej školy je aj materská škola, ktorá poskytuje celodennú profesionálnu starostlivosť deťom vo veku od 3 do 6 rokov so zdravotným znevýhodnením. Výchova a vzdelávanie prebieha v súlade so Štátnym vzdelávacím programom - ISCED 0, so špecifickým zameraním na druh zdravotného znevýhodnenia dieťaťa.
V triedach s maximálnym počtom 10 detí pracujú tri učiteľky so špeciálnopedagogickým vzdelaním. Každému dieťaťu je poskytnutá individuálna starostlivosť, ktorá reflektuje jeho špeciálno-pedagogické potreby. S deťmi sa realizujú logopedické cvičenia a prostredníctvom hier sa rozvíjajú komunikačné a sociálne zručnosti, vnímanie, pamäť a pozornosť.
Pedagogický zbor a rozvoj
Pedagogický zbor školy je plne kvalifikovaný a primeraný veľkosti školy. Vedenie školy pozostáva z riaditeľky a zástupkyne. V škole pôsobí aj výchovná poradkyňa.
Pedagógovia vykonávajú aj ďalšie funkcie, ako sú vedúci metodického združenia a koordinátori špecializovaných oblastí (environmentálna výchova, protidrogová výchova, výchova k manželstvu a rodičovstvu). Vedenie školy aktívne podporuje ďalšie vzdelávanie pedagogických pracovníkov, pričom zabezpečuje rovnaké podmienky pre všetkých.
Porovnanie s inými špeciálnymi školami
Špeciálna základná škola v Dolnom Kubíne je jednou zo špecializovaných škôl na Slovensku. Sieť týchto škôl pokrýva potreby vzdelávania žiakov s rôznymi typmi postihnutia po celej krajine. Medzi ďalšie podobné inštitúcie patria školy zamerané na mentálne postihnutie, syndróm autizmu, telesné postihnutie či narušenú komunikačnú schopnosť.
| Názov školy | Lokalita | Zameranie |
|---|---|---|
| Špeciálna základná škola | Šahy | Mentálne postihnutie, syndróm autizmu |
| Spojená škola - ŠZŠ | Želiezovce | Mentálne postihnutie |
| Spojená škola - ŠZŠ t.p. | Nitra | Telesné postihnutie |
| Spojená škola | Dolný Kubín | Telesné postihnutie, syndróm autizmu |
Škola v Dolnom Kubíne sa odlišuje svojou polohou v regióne Dolnej Oravy a rodinným charakterom, ktorý umožňuje úzku spoluprácu s každým žiakom.
