Dejiny vzdelávania sluchovo postihnutých majú v našom kontexte bohatú tradíciu. Prvý ústav pre hluchonemých bol založený v Paríži v roku 1770, o 15 rokov po ňom vzniká pražský ústav, kým v I. polovici 19. storočia vzniká Ústav pre hluchonemých v Bratislave. Neskôr sa vývoj špeciálneho školstva presunul aj do ďalších regiónov, pričom prešovské pracovisko si otázky diferenciácie a selekcie podľa typu sluchovej poruchy riešilo svojsky, na vtedajšie obdobie veľmi progresívne, v tímovej spolupráci so zdravotníctvom.
Cesta k modernému vzdelávaniu
Už v roku 1950 sa zakladá pri Ústave národného zdravia (ÚNZ) logopedická poradňa pre potreby mládeže s chybami sluchu. Poradňa sa postupne stala krajským odborným strediskom bývalého Prešovského kraja v starostlivosti o deti s chybami sluchu a skoro po celé dve desaťročia fungovala aj ako diagnostické stredisko nepočujúcich detí. K skvalitneniu výuky reči nepočujúcich žiakov v celoštátnom merítku prispela aj práca Pavla Sabadoša „Gramatická výstavba reči hluchonemých detí“, ktorú napísal v roku 1955.
V rokoch 1983 - 1991 školu viedol PaedDr. František Dancák. V tomto období bol rozvoj školy zabezpečovaný skvalitňovaním materiálových podmienok pre výchovno-vzdelávací proces, ako aj modernizáciou metód a metodických postupov pri výchove a vyučovaní sluchovo postihnutých žiakov. Zavedenie mikropočítačovej techniky umožnilo využívanie špecifických mikropočítačových programov pri vyučovaní. Od roku 1991 - 2000 školu viedol Mgr. Vladimír Kohút, počas ktorého pôsobenia bola v roku 1992 zriadená Špeciálno-pedagogická poradňa s pôsobnosťou v rámci celého východoslovenského regiónu.
Súčasné napredovanie a aktivity školy
Od novembra 2006 sa Základná škola Pavla Sabadoša internátna Prešov spája spolu so Stredným odborným učilišťom pre sluchovo postihnutých. Dnešná Spojená škola Pavla Sabadoša internátna v Prešove predstavuje modernú inštitúciu, ktorá sa zameriava na komplexný rozvoj osobnosti žiaka. Pre harmonický rozvoj osobnosti je dôležité rozvíjať nielen ducha, ale aj telo, preto je na škole bohatá športová činnosť.
| Oblasť | Aktivity |
|---|---|
| Vzdelávanie | Špeciálna pedagogika, terapia hrou, rozvoj čitateľskej gramotnosti |
| Kultúra | Výtvarné súťaže, návštevy knižníc, tvorivé dielne |
| Šport | Futbalové turnaje, lyžiarske výcviky, pohybové hry |
Žiaci majú možnosť svoje vedomosti a zručnosti rozvíjať v bohatej krúžkovej činnosti a prostredníctvom športu nadväzujeme aj nové kontakty s okolitým svetom. Škola kladie veľký dôraz na prevenciu a zdravý životný štýl, čo dokazuje aj organizácia vzdelávacích dní o bezpečnosti, duševnom zdraví či Svetový deň ústneho zdravia. V rámci medzinárodnej spolupráce žiaci pravidelne absolvujú výmenné pobyty, ktoré prispievajú k vzájomnému obohacovaniu sa o nové vedomosti, poznatky a zážitky.
tags: #skola #pre #sluchovo #postihnutych #presov