Testovanie 9, kedysi známe ako Monitor 9, predstavuje pre žiakov deviateho ročníka základných škôl a štvrtého ročníka osemročných gymnázií dôležitú celoslovenskú skúšku. Táto skúška preveruje vedomosti získané počas štúdia na druhom stupni základnej školy a slúži ako jeden z kľúčových ukazovateľov pri prechode na strednú školu. Cieľom testovania je získať prehľad o výkonoch žiakov na výstupe zo stupňa ISCED 2, porovnať ich výkony v testoch a poskytnúť školám spätnú väzbu a komplexnejší prehľad o testovaných predmetoch, ktorý môže pomôcť pri skvalitňovaní vzdelávania.
Čo je Testovanie 9 a prečo je dôležité?
Testovanie 9 je celoslovenské testovanie, ktorého sa povinne zúčastňujú žiaci 9. ročníka základnej školy a zároveň žiaci 4. ročníka osemročných gymnázií. Ide o prvú veľkú skúšku detí, ktorá môže sprevádzať množstvo otázok. Žiaci si preveria svoje nadobudnuté vedomosti hneď v 2 oblastiach - matematika a slovenský jazyk a literatúra. NÚCEM je zodpovedný za celý priebeh testovania - od vytvorenia testov, cez odosielanie inštrukcií jednotlivým školám, až po vyhodnocovanie a porovnávanie výsledkov. Táto inštitúcia sa nezaoberá len Testovaním 9.
Testovanie 9 je pre mnohých deviatakov prvou veľkou skúškou, ktorá preverí ich vedomosti a pripravenosť na strednú školu. Niet divu, že sa okolo neho neraz vytvorí poriadne napätie - každý chce dosiahnuť čo najlepšie výsledky. Príprava na Testovanie 9 môže byť pre mnohých deviatakov veľkou výzvou. Nejde len o obyčajný test v škole, ale o dôležité overenie vedomostí, ktoré ste si osvojovali počas celého štúdia na základnej škole. Práve preto je prirodzené, že sa s ním spája aj stres, neistota a...
Obsah a štruktúra testov
Na väčšine škôl sa testuje len matematika a slovenský jazyk a literatúra. Obsahom testovania je učivo spadajúceho do osnov 2. stupňa, teda od 5. ročníka do polovice 9. ročníka. Otázky majú rôzny charakter a rôznu náročnosť. Testy z oboch predmetov pozostávajú z 30 otázok. Doba písania je však odlišná.
Matematika
V matematike sa žiaci stretávajú s úlohami, ktoré preverujú ich logické myslenie a schopnosť aplikovať naučené vedomosti. Je všeobecne známe, že deti majú problém s čítaním s porozumením. Čítanie s porozumením je veľmi dôležité, lebo veľmi úzko súvisí s učením samotným. Čím vyššia úroveň, tým sa žiak dokáže lepšie prispôsobiť aj na stredoškolský systém výučby. Každé dieťa, dokonca aj žiak s dyslexiou, je schopné naučiť sa základné princípy, ktoré mu následne pomôžu aj v učení. Úlohy práve z prvého okruhu mali na teste v roku 2021 najväčšie zastúpenie. Žiakom chýbajú poznatky, na ktorých sa stavia hneď v 1. ročníku na strednej škole. Stredoškolskí učitelia rátajú s istými vedomosťami, ale žiaci ich, žiaľ, nemajú.
Testovanie 9 z matematiky: sú kalkulačky povolené? Áno. V povolených pomôckach to stále je. Ale pre väčší pokoj, posledná úloha na rysovanie sa v Monitore 9 objavila v roku 2014.
Slovenský jazyk a literatúra
V oblasti slovenského jazyka a literatúry sa kontroluje nielen gramatika a pravopis, ale aj porozumenie textom a základné literárne pojmy. Súčasťou prípravy na Testovanie 9 môžu byť aj rôzne diktáty zamerané na interpunkciu alebo špecifické gramatické javy, ako napríklad číslovky alebo pravopis po mäkkých a tvrdých spoluhláskach (napr. doplňovačka po y, ý, i, í).
Termíny testovania
Riadny termín Testovania 9 sa uskutočňuje zvyčajne začiatkom apríla daného roka. Na školách s vyučovacím jazykom iným ako slovenským sa na druhý deň ešte testujú vedomosti zo štátneho jazyka.
Celoslovenské testovanie žiakov 9. ročníka ZŠ (Testovanie 9 2026 alebo T9 2026) sa uskutoční 18. apríla 2026. Časový harmonogram Testovanie 9 - 18. apríla 2026 bol nasledovný: 8:20 - 9:50 hod. (prvá časť) a 10:35 - 11:45 hod. (druhá časť). Celoslovenské testovanie žiakov 9. ročníka ZŠ (Testovanie 9 2026 alebo T9 2026) sa uskutoční 19. apríla 2026. Časový harmonogram Testovanie 9 - 19. apríla 2026 bol nasledovný: 8:20 - 9:50 hod. a 10:35 - 11:45 hod.
Náhradný termín
Ak sa žiak nemôže zúčastniť riadneho termínu z objektívnych príčin, nezúfajte, máme pre Vás dobrú správu. O náhradný termín je potrebné požiadať NÚCEM, čo má za úlohu riaditeľ školy po dohodnutí sa so zákonným zástupcom žiaka. Monitor 9 na takéto prípady myslí a má aj náhradný termín, ktorý sa väčšinou uskutočňuje 2 - 3 týždne po riadnom termíne. Náhradný termín Testovania 9 2026 sa uskutoční 1. mája a 8. mája 2026.
Výsledky a ich interpretácia
Kľúč správnych odpovedí je zverejnený niekoľko dní po uskutočnení sa riadneho termínu. Percento vyjadruje výsledok žiaka, ktorý dosiahol v teste. Žiak mal 22 správnych odpovedí z testu z matematiky (z 30). Jeho výsledok v percentách bude teda 73,3%. Percentil však môže byť úplne odlišný. Do úvahy sa berie iba to, čo je v odpoveďovom hárku. Ak má žiak všetko správne v zadaní, ale nestihol to prepísať, body nedostane. Toto je kľúčový bod.
Predbežné výsledky (v elektronickej forme) sú školám zasielané zvyčajne do 3 týždňov od testovania. Výsledky v tabuľke odzrkadľujú zistenia NÚCEM-U po testovaní v roku 2021.
Ako porozumieť výsledkom krvných testov | Dr. Eric Debunks
Príprava na Testovanie 9
Prípravu na Testovanie 9 určite netreba podceniť. Ideálnym spôsobom je začať už v septembri, lebo ako sa hovorí pomaly ďalej zájdeš. Súčasne nadobudne trvalé vedomosti, ktoré si so sebou odnesie do ďalšieho štúdia a bude môcť na nich ďalej stavať. Keď staviame dom, tiež sú pevné základy veľmi dôležité, lebo inak by nám celá stavba spadla. Prechod na strednú školu býva pre mnohých náročný. Takýmto riešením si žiak spraví pevnú základňu a prvé týždne stredoškolského štúdia budú pre neho oveľa jednoduchšie.
Už niekoľko rokov pripravujem žiakov na testovanie v 9. ročníku. Častokrát prebieha príprava na Testovanie aj formou krúžkov v škole. Ich základnou chybou je, že v podstate len trénujú hotové testy a deťom v podstate nadiktujú, ako sa majú príklady počítať. Takýto prístup prináša len minimálny efekt. Aj preto pri príprave na Testovanie 9 postupujem inou metodikou a k tomu používam vlastné spracované materiály a niektoré osvedčené učebnice a zbierky. Ak má žiak téme skutočne rozumieť, musí ju pochopiť od začiatku. Často sa mi stáva, že žiaci si v škole nacvičujú len nejaké pravidlá a vzorčeky, a na testoch, kde sa vyžaduje logické rozmýšľanie potom automaticky zlyhávajú. Preto pri doučovaní postupujem tak, aby žiak na riešenie úloh postupne sám prišiel. Najdôležitejšie na príprave je však to, aby dieťa samostatne rátalo.
Pomôcky a zdroje
Existuje množstvo pomôcok a zdrojov, ktoré môžu žiakom pomôcť pri príprave. Medzi ne patria:
- Oficiálne testy z predchádzajúcich rokov s odpoveďami.
- Zbierky úloh zamerané na konkrétne predmety a oblasti.
- Online platformy a vzdelávacie portály ponúkajúce cvičné testy a materiály.
- Doučovanie a prípravné kurzy.
Tieto hotové testy môžeš brať len ako pomôcku pre Teba. Nikde nie je napísané, že musíš všetky použiť. Zámerom ich tvorby bolo to, aby sme čo najviac uľahčili prácu našich lektoriek a lektorov.
Pravidlá a obmedzenia počas testovania
V jednej triede pri testovaní 9 môže byť maximálne 15 žiakov. Pri žiakoch s ŠVVP je limit 10 žiakov. Mobilný telefón určite nemôžete mať pri sebe.
Vplyv výsledkov na prijatie na strednú školu
Ak žiak dosiahne v každom predmete úspešnosť aspoň 90%, môže byť na mnohé stredné školy prijatý bez prijímacích skúšok (tzv. priame prijatie). Na niektoré odborné školy je hranica len 80%. Ak má menej, výsledok Testovania 9 tvorí dôležitú časť bodového hodnotenia v prijímacom konaní. Ale sú aj školy, ktoré na výsledky Monitora 9 neprihliadajú vôbec. Ak sa žiak nehlási na elitné gymnázium, kde je nával, svet sa nerúti. Mnohé stredné odborné školy prikladajú väčšiu váhu známkam z 8. a 9. ročníka alebo výsledkom z vlastných prijímačiek.
Ak máte podozrenie na technickú chybu v hodnotení, môžete požiadať o nahliadnutie do odpoveďového hárka. Pokiaľ ste v sekcii často kladených otázok nenašli to, čo hľadáte, napíšte nám.
tags: #matematika #monitor #pomocka