Sociálna práca je dynamická a moderná veda, ktorá pružne reaguje na potreby a podnety spoločnosti v sociálnej sfére. Jej interdisciplinárny a integratívny prístup je nevyhnutný pre riešenie širokej palety sociálnych problémov jednotlivcov. Tento článok sa zameriava na náplň práce študijného oddelenia a sociálneho referátu, s dôrazom na magisterské štúdium sociálnej práce a jeho význam pre prax, ako aj na činnosti sociálneho referátu pri zabezpečovaní sociálnych služieb.

Magisterské štúdium sociálnej práce: Príprava na komplexné výzvy
Magisterské štúdium sociálnej práce je koncipované v súlade s odporúčaniami Medzinárodnej asociácie škôl sociálnej práce (IASSW) a ďalšími medzinárodnými smernicami, vrátane Európskeho kvalifikačného rámca. Cieľom tohto štúdia je poskytnúť študentom vedomosti, zručnosti a kompetencie potrebné pre prácu a riadenie v inštitúciách verejnej správy a organizáciách poskytujúcich sociálne služby.
Štruktúra študijného programu
Študijný program sociálnej práce je koncipovaný do troch hlavných oblastí:
- Rozvoj teoretického poznania: Táto oblasť sa zameriava na rozvoj teoretických poznatkov, teoreticko-analytických schopností a systematickej orientácie v aktuálnych teoretických východiskách, o ktoré sa opiera sociálna práca.
- Rozvoj profesijných kompetencií: Táto oblasť je zameraná na rozvoj profesijných kompetencií, osobnostný rast a rozvoj reflexivity. Reaguje na dynamický rozvoj a zmeny v oblasti praktického výkonu sociálnej práce.
- Schopnosť špecializácie: Táto oblasť vychádza zo skutočnosti, že sociálna práca predstavuje rozsiahle pole variabilnej praxe v kontexte rôznych cieľových skupín, typov inštitúcií a rôznych podmienok výkonu sociálnej práce. Ponúka študentom možnosť výberu špecializácie na základe základných informácií o jednotlivých oblastiach sociálnej práce.

Rozvoj teoretického poznania - kľúčové predmety
Predmety v tejto oblasti rozvíjajú teoretické poznanie, analytické schopnosti a systematickú orientáciu v aktuálnych teoretických východiskách sociálnej práce. Medzi kľúčové predmety patria:
- Úvod do sociálnej práce
- Základy psychológie I
- Právo v sociálnej práci I a III
- Teórie a metódy sociálnej práce I. a II.
- Sociálno-pedagogické a sociálno-andragogické základy pre sociálnu prácu I.
- Sociálna patológia
- Rodové štúdiá
- Základy ekonómie pre sociálnu prácu
- Psychológia osobnosti a patopsychológia osobnosti
- Proseminár k ročníkovej práci I.
- Výskum v sociálnej práci
- Ročníková práca
- Základy štatistiky
Čo je sociálna práca? | Úvod do sociálnej práce
Rozvoj profesijných kompetencií - príprava na prax
Táto oblasť sa zameriava na rozvoj kompetencií potrebných pre praktický výkon sociálnej práce. Dôraz sa kladie na osobnostný rast a rozvoj reflexivity. Predmety v tejto oblasti rešpektujú tradíciu sociálnej práce a reagujú na aktuálne výzvy a celospoločenské požiadavky. Dôležité predmety sú:
- Sociálne poradenstvo, supervízia
- Service-learning
- Preventívna sociálna práca
- Terénna sociálna práca
- Empatická a asertívna komunikácia
- Sociálno-psychologický výcvik I. a II.
- Odborná prax
- Dobrovoľnícka prax
Schopnosť špecializácie - orientácia na budúcnosť
Táto oblasť reaguje na variabilitu praxe sociálnej práce a ponúka študentom možnosť výberu špecializácie. Predmety zaradené do tejto oblasti rozvíjajú špecializované vedomosti a zručnosti. Túto oblasť rozvíjajú predmety zaradené od druhého roku štúdia.
Prezenčná forma štúdia a prvky pružného vzdelávania
Štúdium sociálnej práce sa realizuje prevažne prezenčnou formou, s postupným zavádzaním prvkov pružného vzdelávania.
Uplatnenie absolventov a profil absolventa
Študenti sú vedení k tomu, aby vnímali komplexnosť a rôznorodosť sociálnych problémov na rôznych úrovniach. Učia sa identifikovať systémové súvislosti medzi teóriou sociálnej práce a sociálnou politikou v domácom i zahraničnom kontexte. Dôraz sa kladie na rozvoj analytického a kritického myslenia, aby študenti dokázali porozumieť podstate vzniku, priebehu a dôsledkom problémov jednotlivcov, skupín, komunít a spoločnosti ako celku. Absolventi sociálnej práce majú široké možnosti uplatnenia na trhu práce. Môžu pôsobiť ako sociálni pracovníci so spôsobilosťou na prácu v sociálnej oblasti v rámci verejnej a štátnej správy, ako aj v treťom sektore.
Činnosti sociálneho referátu
Sociálny referát, pod priamym riadením 1. zástupcu riaditeľa magistrátu, vykonáva činnosti potrebné na výber a zabezpečenie poskytovania vhodnej sociálnej služby pre fyzickú osobu odkázanú na poskytovanie sociálnej služby, ako to vyplýva zo zákona o sociálnych službách a zákona o integrovanej posudkovej činnosti. V rámci toho:
- vykonáva terénnu sociálnu prácu v domácnosti žiadateľa o sociálnu službu,
- vedie dokumentáciu a evidenciu posudkov a rozhodnutí vydaných iným orgánom,
- sleduje a navrhuje potrebu preposúdenia odkázanosti na sociálnu službu v prípadoch, kedy bola lekárom určená povinnosť prehodnotenia zdravotného stavu po uplynutí určeného času, resp. zabezpečuje, resp.
- organizuje rokovanie osobitnej komisie podľa pokynov primátora resp. Vedúci referátu.

Zoznam študijných referentov na fakultách
Študijné oddelenia na jednotlivých fakultách zabezpečujú administratívnu a informačnú podporu pre študentov v rôznych študijných programoch a ročníkoch. Nižšie uvádzame prehľad študijných referentov podľa fakúlt a ich pôsobnosti:
Fakulta manažmentu, ekonomiky a obchodu
- Mgr. Marcela Stríšová, koordinátor pre vzdelávanie
- Lenka Šmalecová, študijná referentka
- Mgr. Anna Lederová, študijná referentka
- Blanka Dudášová, študijná referentka
Pedagogická fakulta
- Mgr. Alžbeta Sabolová, vedúca študijných referentiek
- EXTERNÉ ŠTÚDIUM - ROZŠIRUJÚCE: 1., 2. ročník učiteľstvo pre primárne vzdelávanie, 1., 2. ročník špeciálna pedagogika
- Gabriela Macejková, študijná referentka
- 3. ročník Bc. štúdium, 1. ročník Mgr. štúdium denné
- 2. ročník Bc. štúdium, 2. ročník Mgr. štúdium externé
- Mgr. Iveta Poláková, študijná referentka
- 2. ročník Bc. denné štúdium
- 1. a 3. ročník externé Bc. štúdium
- Mgr. Jana Sabolová, študijná referentka
- 1. ročník Bc. štúdium, 2. ročník Mgr. štúdium denné
- 4. ročník Bc. štúdium, 1. ročník Mgr. štúdium externé
Filozofická fakulta
- Mgr. Katarína Mikitová, vedúca študijného oddelenia
- 1. ročník Mgr. štúdia
- rozširujúce štúdium
- Bianka Kušnírová, študijná referentka
- 3. ročník Bc. štúdia + nadštandard Bc. štúdia
- Mgr. Katarína Pavlíková, študijná referentka
- 2. ročník Bc. štúdia
- Mgr. Katarína Čorejová, študijná referentka
- 1. ročník Bc. štúdia okrem študijných programov: Sociálna práca, Politológia a Psychológia
- Jana Kamenčíková, študijná referentka
- 1. ročník Bc. štúdia študijné programy: Sociálna práca, Politológia a Psychológia
- 2. ročník Mgr. štúdia + nadštandard Mgr. štúdia
Gréckokatolícka teologická fakulta
- Mgr. Viera Blaščáková, študijná referentka
Fakulta humanitných a prírodných vied
- Ing. Jana Kleščová, vedúca študijného oddelenia
- prijímacie a rigorózne konanie
- 1. a 2. ročník rozširujúce štúdium geografie, fyziky, techniky
- Mgr. Anna Boldižárová, študijná referentka
- doktorandské denné a externé štúdium
- 1. a 2. ročník Mgr. denné štúdium
- Mgr. Slavomíra Ondovčíková, študijná referentka
- 1., 2., 3. a 4. ročník Bc. denné štúdium
Pravoslávna bohoslovecká fakulta
- Mgr. Elena Šaková, PhD., študijná referentka
Fakulta športu
- PhDr. Marcela Brindzková, referentka pre vzdelávanie
- študijný program Bc. a Mgr. štúdia: Učiteľstvo telesnej, Učiteľstvo telesnej výchovy v kombinácií
- rigorózne konanie
- rozširujúce štúdium
- Mgr. Veronika Šimočková, referentka pre vzdelávanie
- študijný program Bc. a Mgr. štúdia: Šport pre zdravie, Špeciálna pohybová príprava v bezpečnostných zložkách (Bc. štúdium)
- doktorandské štúdium
Fakulta zdravotníckych odborov
- PhDr. Mária Bobovič, referentka pre vzdelávanie
- študijný program: fyzioterapia, urgentná zdravotná starostlivosť, dentálna hygiena
- Mgr. Zuzana Farkašová, referentka pre vzdelávanie
- študijný program: pôrodná asistencia, ošetrovateľstvo, rádiologická technika, laboratórne vyšetrovacie metódy v zdravotníctve