Sociálna práca ako študijný odbor je zameraná na prípravu profesionálov pre oblasť sociálnej práce na všetkých úrovniach. Študijný program je preto zameraný na získanie vedomostí a osvojenie zručností, ktoré oprávňujú absolventa štúdia: vykonávať praktickú sociálnu prácu v inštitúciách, organizovať, riadiť a zabezpečovať rozvoj sociálnej práce zameranej najmä na nasledovné úseky: sociálnu prevenciu, sociálne poradenstvo, sociálne služby, sociálnoprávnu ochranu, mediáciu, supervíziu, manažment, prácu v odborných multidisciplinárnych tímoch, podieľať sa na výskume v sociálnej práci, sledovať, hodnotiť a navrhovať riešenia k závažným sociálno-patologickým javom v spoločnosti ako je nezamestnanosť, chudoba, kriminalita a pod.
Sociálna práca ako vedný odbor je multidisciplinárnou oblasťou vedeckého poznania, ktorá sa zaoberá vedeckým poznávaním sociálnych problémov - ich vznikom, príčinami, možnosťami riešenia, otázkou zodpovednosti občana aj štátu, optimálnou mierou a formami pomoci pre jednotlivca, skupinu či komunitu.
Sociálna práca ako praktická oblasť každodennou oblasťou praktickej realizácie špeciálnymi pracovnými metódami pomáha pri zvládaní takých sociálne problémových situácií občanov, akými sú: potreba realizácie rodinnej starostlivosti vrátane foriem náhradnej rodinnej starostlivosti, pomoc pri riešení hmotnej núdze, pomoc a podpora zdravotne znevýhodneným občanom, pomoc a podpora občanom vyššieho veku, pomoc a podpora nezamestnaným občanom, práca s deťmi s poruchami správania, práca s občanmi v penitenciárnej a postpenitenciárnej starostlivosti, práca so závislými občanmi a podobne.
Rodinná anamnéza klientky
Rodinná anamnéza klientky poukazuje na komplexné rodinné problémy. Klientka pochádza z neúplnej rodiny, kde ju opustil otec. Matka žije s druhom a klientka sa s ňou takmer vôbec nestýka kvôli zlému vzťahu s jej druhom. Obaja rodičia nadmerne konzumujú alkohol a nestarajú sa o domácnosť. Matka nejaví záujem ani o klientku, ani o jej deti. Klientka má mladšiu nevlastnú sestru, s ktorou sa pravidelne nestýka.
Klientka žije so svojím druhom už 9 rokov a majú spolu dve maloleté deti. Najstarší Emil navštevuje prvý ročník základnej školy v Kežmarku, zatiaľ čo mladší Leo má 34 mesiacov. Klientka je momentálne na rodičovskej dovolenke. Zdravotný stav oboch detí je v norme.
Druh klientky sa o deti výrazne nestará, už asi päť mesiacov je nezvestný a neplní si vyživovaciu povinnosť. Má problémy s orgánmi činnými v trestnom konaní, pričom klientka sa odmietla vyjadriť ku konkrétnym dôvodom jeho trestnej činnosti. Údajne má pochybnú partiu kamarátov.
Napriek týmto komplikáciám, klientka si dobre rozumie s matkou svojho druha a s jej rodinou. Dve sestry jej druha s rodinami jej pomáhajú pri výchove detí a zabezpečovaní ich ošatenia.
Východiská a metódy výskumu v zariadeniach pre seniorov
K najťažším obdobiam v živote seniora patrí jeho premiestnenie z domáceho prostredia do prostredia rezidenciálnej starostlivosti. Senior s odchodom z domáceho prostredia stráca aj dlhodobo budovaný pocit domova, bezpečia a tiež veľa sociálnych kontaktov.
Výskum bol realizovaný v dizajne prípadovej štúdie. Pre zber dát boli použité metódy zúčastneného pozorovania a pološtrukturovaný rozhovor. Výskumný súbor tvorilo šesť respondentov, z čoho boli štyri seniorky a dvaja seniori vo veku od 67 do 79 rokov. Všetci respondenti aktuálne prechádzali adaptačným procesom na podmienky života v zariadení pre seniorov a dlhodobo boli liečení na hypertenziu.
Výsledky a závery štúdie
Seniori prešli krátkym individuálnym nácvikom Jacobsonovej progresívnej relaxácie. Merania krvného tlaku pred aplikáciou Jacobsonovej progresívnej relaxácie a po jej ukončení preukázali pozitívny vplyv vybranej techniky na krvný tlak respondentov. V tejto štúdii sú primárne prezentované zistenia dokazujúce, že relaxácia môže mať pozitívny vplyv na úpravu krvného tlaku seniorov a senioriek.
SENIORI, už jeden pohár CVIKLOVEJ ŠŤAVY ráno môže spustiť NEVRATNÉ zmeny v tele! | Zdravie Seniorov
Zdroj: Levická, J., & Orlíková, M. (2024). PRÍNOS RELAXAČNÝCH TECHNÍK V ADAPTAČNOM PROCESE U KLIENTOV ZARIADENÍ PRE SENIOROV. PRÍPADOVÁ ŠTÚDIA. časopis REHABILITÁCIA, 61(4), 38-52.
Uplatnenie absolventov sociálnej práce
Absolventi študijného programu sociálna práca majú možnosť pracovať na všetkých stupňoch a úsekoch praxe sociálnej práce ako sociálni pracovníci, sociálni poradcovia, mediátori a manažéri v zdravotníckych a sociálnych inštitúciách. Môžu pôsobiť v rezorte ústredných orgánov štátnej správy (MPSVaR SR, ÚPSVaR, MZ SR, MV SR a iné), samosprávy a v rezortných vzdelávacích zariadeniach.
Absolvent magisterského štúdia sociálnej práce v zdravotníctve nájde uplatnenie ako sociálny pracovník v inštitúciách štátnej správy, samosprávy, v zariadeniach sociálnych služieb, zariadeniach sociálno-právnej ochrany detí a sociálnej kurately. Uplatní sa ako manažér v sociálnych organizáciách, vo verejnej správe, v sociálnej ekonomike, v riadiacich a kontrolných inštitúciách. Môže sa aktívne podieľať na tvorbe sociálnej politiky a sociálnej legislatívy, ako analytik a výskumník v inštitúciách zaoberajúcich sa sociálnymi problémami na miestnej, národnej alebo medzinárodnej úrovni.
