Deklarácia práv mentálne postihnutých osôb bola vyhlásená na Valnom zhromaždení OSN dňa 20. decembra 1971. Tento dokument predstavuje významný krok v uznaní a ochrane práv osôb s mentálnym postihnutím. Deklarácia zdôrazňuje, že osoby s mentálnym postihnutím majú rovnaké práva ako ostatní občania a mali by mať možnosť viesť plnohodnotný a dôstojný život.
Všeobecná deklarácia ľudských práv a jej význam
Všeobecná deklarácia ľudských práv je deklarácia prijatá Valným zhromaždením Organizácie Spojených národov (A/RES/217, 10. december 1948), ktorá vymenúva a opisuje základné ľudské práva. Jej vznik a konečná podoba boli nepochybne ovplyvnené udalosťami druhej svetovej vojny a obrovským rozsahom nacistických zločinov. Charta Organizácie Spojených národov, ustanovená v roku 1945, sa iba všeobecne dotýkala témy ľudských práv. Preto sa začali práce na deklarácii, ktorá mala odvtedy strážiť slobodu a česť občanov sveta. Autorom návrhu je John Peters Humphrey z Kanady, s výpomocou Eleanor Rooseveltovej z USA, René Cassina z Francúzska, Zhang Pengchuna z Číny a ďalších.
Deklarácia vymenúva základné ľudské práva, akými sú rovnosť ľudí, náboženská sloboda, odmena za vykonanú prácu, právo na odpočinok, právo na bezplatné základné vzdelanie. Potvrdzuje nezrušiteľnosť a nescudziteľnosť práv všetkých členov ľudskej spoločnosti. Všeobecná deklarácia ľudských práv je prvým medzinárodným dokumentom, ktorý chráni ľudské práva. Tvorba deklarácie trvala približne dva roky, pričom oficiálne schválená bola Valným zhromaždením OSN dňa 10. decembra 1948 v Paríži.
V deklarácii sú zapísané neodňateľné práva každého jednotlivca ako človeka bez rozdielu farby pleti, pohlavia, jazyka, vierovyznania či názoru. Ľudské práva sú pre nás všetkých dôležité, a to na dennej báze. Naša spoločná ľudskosť a zdieľaná humánnosť má korene práve v týchto univerzálnych hodnotách. Ako ľudia sme na tomto svete prepojení. Tieto ľudské práva, ktoré máme spoločné (plus vzájomná solidarita a plnenie zodpovedností za tieto práva), sú presne to, čo nás spája na našej planéte Zem. Rovnosť, spravodlivosť a sloboda by mali zabrániť páchaniu násilia a udržiavať mier. To je dôvod, prečo sme vyzývaní, aby sme sa postavili za dodržiavanie ľudských práv. Každý z nás to môže urobiť a prejaviť sa verejne. Môžeme sa pustiť denne do akcie, resp. aktivizmu a konať zodpovedne vo svojom každodennom živote v prospech dodržiavania práv. Tie chránia nielen nás, ale všetkých ľudí rovnako.
Kľúčové princípy Deklarácie práv mentálne postihnutých osôb z roku 1971
Medzi hlavné princípy deklarácie patrí:
- Právo na rešpekt a dôstojnosť: Osoby s mentálnym postihnutím majú právo na rešpektovanie ich ľudskej dôstojnosti a na zaobchádzanie, ktoré je v súlade s ich potrebami.
- Právo na starostlivosť a ochranu: Majú právo na primeranú starostlivosť, ochranu a primeranú lekársku starostlivosť a vzdelávanie.
- Právo na vzdelávanie: Osoby s mentálnym postihnutím majú právo na vzdelávanie, ktoré je prispôsobené ich individuálnym potrebám a schopnostiam. Vzdelávanie by malo byť zamerané na rozvoj ich potenciálu a na ich integráciu do spoločnosti.
- Právo na prácu: Majú právo na prácu a na zarábanie si na živobytie, pokiaľ je to možné.
- Právo na účasť na živote spoločnosti: Majú právo na účasť na kultúrnom, spoločenskom a politickom živote spoločnosti.
- Právo na právnu ochranu: Majú právo na právnu ochranu a na spravodlivé zaobchádzanie pred zákonom.
Pedagogika mentálne postihnutých a vzdelávacie programy
Pedagogika mentálne postihnutých je oblasť špeciálnej pedagogiky, ktorá sa zaoberá teóriou a praxou špeciálnej edukácie a edukatívnej rehabilitácie osôb s mentálnym postihnutím. Tento vedný odbor špeciálnej pedagogiky, známy aj ako psychopédia, sa zameriava na rozvoj, výchovu, vzdelávanie a vyučovanie osôb s mentálnym postihnutím a osôb s mentálnym postihnutím s viacerými chybami. Objektom záujmu sú osoby s mentálnym postihnutím od ranného veku až po starobu.
Ako vedný odbor, pedagogika mentálne postihnutých pozostáva z teoretického základu, metodológie, histórie odboru, teórie vyučovania a teórie výchovy. Predmetom psychopédie je tiež psychopedická diagnostika a skúmanie prejavov a spoločenských dôsledkov mentálneho postihnutia. Táto oblasť zahŕňa rôzne vekové kategórie, vrátane ranného veku, predškolského veku, školského veku, adolescencie a dospelosti.
Východiská a partnerské disciplíny
Ako východiskové disciplíny pre pedagogiku mentálne postihnutých sa uvádzajú pedagogika a špeciálna pedagogika. Partnerskými vednými disciplínami sú špeciálnopedagogické disciplíny a suportívnymi disciplínami sú psychologické, sociologické, biologické a medicínske disciplíny. V tejto oblasti štúdia získava teoretické a praktické poznatky pre špeciálnu výchovu a prevýchovu, výskum za účelom rehabilitácie jednotlivca s mentálnym postihnutím, mentálnym a viacnásobným postihnutím, tiež cestou praktík v terénnych pracoviskách rozličnej povahy.
Ďalším cieľom je príprava odborníkov pre terénnu výchovno-rehabilitačnú činnosť v práci s rodičmi jednotlivcov s mentálnym postihnutím, mentálnym a viacnásobným postihnutím. Obsah vzdelávania je koncipovaný tak, aby absolvent bol teoreticky a prakticky pripravený pre uvedené požiadavky. Cieľom programu je príprava na špeciálnu výchovu a prevýchovu, na základe výsledkov ktorých by bol absolvent schopný zostaviť individuálny špeciálny výchovný a prevýchovný program (vrátane elementárnej stimulácie, či rozvíjania).
Vzdelávacie programy pre osoby s mentálnym postihnutím v SR
Slovenská republika implementovala vzdelávacie programy pre deti a žiakov s mentálnym postihnutím, ktoré sú súčasťou štátneho vzdelávacieho programu. Tieto programy sú schválené Ministerstvom školstva Slovenskej republiky.
Medzi kľúčové vzdelávacie programy patria:
- Vzdelávací program pre deti s mentálnym postihnutím ISCED 0 - predprimárne vzdelávanie.
- Vzdelávací program pre žiakov s mentálnym postihnutím ISCED 1 - primárne vzdelávanie.
- Vzdelávací program pre praktickú školu ISCED 2C - nižšie stredné vzdelanie.
- Rámcový obsah vzdelávania pre rôzne ročníky špeciálnej základnej školy variant A, B a C ako súčasť Vzdelávacích programov pre žiakov s mentálnym postihnutím ISCED 1 - primárne vzdelávanie.
Oblasti špeciálnej didaktiky slovenského jazyka a literatúry
V kontexte špeciálnej pedagogiky je dôležité spomenúť aj základy špeciálnej didaktiky slovenského jazyka a literatúry. Vyučovanie čítania a písania u žiakov s mentálnym postihnutím si vyžaduje špecifický prístup a metodológiu. Dôležité je zohľadňovať individuálne potreby žiakov a prispôsobiť výučbu ich schopnostiam a možnostiam. Pri rozvíjaní jazykových schopností je potrebné zamerať sa na rozvoj slovnej zásoby, gramatických zručností a komunikačných schopností.
Dohovor OSN o právach osôb so zdravotným postihnutím
Dohovor OSN o právach osôb so zdravotným postihnutím je prvým právne záväzným medzinárodným nástrojom v oblasti ľudských práv, ktorého zmluvnou stranou je aj Slovenská republika. Cieľom tohto dohovoru je presadzovať, ochraňovať a zabezpečiť plnohodnotný a rovný výkon ľudských práv a základných slobôd pre všetky osoby so zdravotným postihnutím a podporovať úctu k ich dôstojnosti bez akejkoľvek diskriminácie na základe zdravotného postihnutia. Tento medzinárodný dokument vychádza z presvedčenia zúčastnených štátov, že komplexný a ucelený medzinárodný dohovor významne prispeje ku kompenzovaniu výrazného sociálneho znevýhodnenia osôb so zdravotným postihnutím a k presadeniu ich účasti v občianskych, politických, hospodárskych, sociálnych a kultúrnych sférach na princípe rovnakých príležitostí, a to ako v rozvojových, tak aj vo vyspelých krajinách. Dohovor bol schválený Valným zhromaždením OSN 13. decembra 2005.
Prijatie Dohovoru na Slovensku
Dohovor OSN o právach osôb so zdravotným postihnutím a Opčný protokol k Dohovoru OSN o právach osôb so zdravotným postihnutím podpísal prezident Slovenskej republiky dňa 26. septembra 2007. Vláda Slovenskej republiky uznesením č. 117 z 10. februára 2010 súhlasila s návrhom na ratifikáciu Dohovoru a Opčného protokolu s uplatnením výhrady k čl. 27 ods. 1 písm. a) v súlade s jeho čl. 46 a odporučila prezidentovi Slovenskej republiky podpísať ratifikačné listiny po vyslovení súhlasu Národnej rady Slovenskej republiky s uplatnením vyššie uvedenej výhrady. Dňa 9. marca 2010 vyslovila Národná rada Slovenskej republiky súhlas s návrhom vlády Slovenskej republiky na ratifikáciu Dohovoru OSN o právach osôb so zdravotným postihnutím a Opčného protokolu k Dohovoru OSN o právach osôb so zdravotným postihnutím. Dňa 28. apríla 2010 podpísal prezident Slovenskej republiky ratifikačné listiny oboch zmluvných dokumentov. Dňa 25. mája 2010 uložila stála misia Slovenskej republiky v New Yorku pri OSN u generálneho tajomníka OSN originály ratifikačných listín Slovenskej republiky k Dohovoru OSN o právach osôb so zdravotným postihnutím a Opčného protokolu k Dohovoru OSN o právach osôb so zdravotným postihnutím. Pre Slovenskú republiku nadobudol Dohovor OSN o právach osôb so zdravotným postihnutím platnosť 25. júna 2010 v súlade s čl. 45 ods. 2. Začiatkom novej etapy na ceste k plnému uplatňovaniu ľudských práv a slobôd osôb so zdravotným postihnutím na Slovensku sa stal 25. jún 2010.
Medzinárodný deň zdravotne postihnutých osôb
Medzinárodný deň hendikepovaných, ktorý niektoré zdroje označujú aj ako Medzinárodný deň zdravotne postihnutých osôb alebo Medzinárodný deň ľudí s postihnutím, vyhlásilo VZ OSN 3. decembra 1992 na záver Desaťročia OSN pre hendikepované osoby (1983-92). Počas tohto obdobia sa uskutočňovali akcie a prijímali opatrenia s cieľom upozorniť zdravú verejnosť na situáciu postihnutých a na spôsoby, ako zlepšiť ich život. VZ OSN vyzvalo členské štáty OSN, aby si pripomínali 3. december a počas neho posilňovali názor na integráciu postihnutých do spoločnosti.
Zvyšovať povedomie o výhodách, ktoré môže spoločnosť získať začlenením zdravotne postihnutých ľudí do každej oblasti života - politického, spoločenského, ekonomického i kultúrneho - je jedným z cieľov Medzinárodného dňa postihnutých ľudí. Pripadá na 3. decembra a pripomína sa od roku 1992. Pri príležitosti tohto medzinárodného dňa ide o to, aby sa hendikepovaným poskytla príležitosť čo najväčšmi využívať ľudské práva a zúčastňovať sa v rovnakej miere ako zdravá populácia na živote spoločnosti. Na svete žijú s rôznym postihnutím milióny ľudí. Počas 3. decembra sa má najmä zdravá populácia usilovať pochopiť, akým problémom sú vystavení telesne postihnutí.
Európske iniciatívy a organizácie
V Európskej únii sa problematikou postihnutých zaoberá Európske fórum zdravotného postihnutia (EDF). Táto medzinárodná nezisková organizácia vznikla v roku 1996 na základe aktivity organizácií zdravotne postihnutých osôb. EDF predstavuje platformu, ktorá obhajuje práva ľudí so zdravotným postihnutím na úrovni EÚ. Národná rada občanov so zdravotným postihnutím v Slovenskej republike ako člen EDF s ostatnými členmi EDF bojuje za lepšie podmienky ľudí so zdravotným postihnutím na tejto úrovni.
Stratégia EÚ pre oblasť zdravotného postihnutia 2010-2020 sa zameriava na zlepšenie postavenia ľudí so zdravotným postihnutím, aby mohli využívať svoje práva na rovnakom základe ako ostatní občania, ako aj na odstránenie prekážok v každodennom živote. Stratégia dopĺňa a podporuje opatrenia členských štátov, ktoré nesú podiel zodpovednosti za politiku týkajúcu sa osôb so zdravotným postihnutím.
tags: #decembra #1971 #deklaraciu #prav #mentalne #postihnutych