Rehabilitácia a fyzioterapia v Trenčíne: Komplexný sprievodca vzdelávaním a starostlivosťou

Trenčín, mesto s bohatou históriou, je tiež významným centrom vzdelávania a zdravotnej starostlivosti v oblasti rehabilitácie a fyzioterapie. Fakulta zdravotníctva Trenčianskej univerzity Alexandra Dubčeka v Trenčíne (FZ TnUAD) a Stredná zdravotnícka škola v Trenčíne (SZŠ) predstavujú dôležité vzdelávacie inštitúcie v regióne, ktoré ponúkajú štúdium v odboroch súvisiacich so zdravotníctvom a rehabilitáciou.

Tento článok poskytuje komplexný prehľad o možnostiach štúdia fyzioterapie a odbore FBLR (fyziatria, balneológia a liečebná rehabilitácia) v Trenčíne, s dôrazom na študijné programy, prijímacie konanie, vybavenie a poskytovanú starostlivosť.

Fakulta zdravotníctva Trenčianskej univerzity Alexandra Dubčeka v Trenčíne

Fakulta zdravotníctva TnUAD vznikla v roku 2007 transformáciou z Ústavu zdravotníctva a ošetrovateľstva, ktorý bol založený v roku 2004. V súčasnosti ponúka akreditované študijné programy I. a II. stupňa. Cieľom fakulty je rozvoj vedomostí a zručností študentov, ako aj vedenie k zodpovednosti a samostatnosti. Okrem vzdelávacieho procesu sa fakulta zameriava na vedecko-výskumnú činnosť v oblasti lekárskych a nelekárskych zdravotníckych vied.

Študijné programy

Fakulta si vyhradzuje právo neotvoriť niektorý študijný program v prípade nedostatočného počtu uchádzačov, ktorí splnia podmienky prijatia na štúdium, alebo z iných závažných dôvodov.

Akreditované študijné programy na Fakulte zdravotníctva TnUAD:

Prijímacie konanie

Podmienky prijatia na štúdium sú totožné s podmienkami prijatia študentov v Slovenskej republike. Uchádzači, ktorí ukončili stredoškolské štúdium v zahraničí (okrem dokladov získaných v Českej republike), musia predložiť originál alebo overenú kópiu rozhodnutia o uznaní dokladu o vzdelaní, ktoré vydá regionálny úrad školskej správy.

Termíny pre bakalárske štúdium (pre rok 2026):

• Termín podania prihlášky (1. kolo): 30. apríla 2026
• Termín prijímacej skúšky (2. kolo): 10. júla 2026 (iba pre Verejné zdravotníctvo, Laboratórne vyšetrovacie metódy v zdravotníctve a Ošetrovateľstvo)

Termíny pre magisterské štúdium (pre rok 2026):

• Termín podania prihlášky (1. kolo): 30. apríla 2026
• Termín prijímacej skúšky (2. kolo): 10. júla

Potrebné doklady na prijatie:

• Riadne vyplnená prihláška na vysokoškolské štúdium (I. alebo II. stupňa)
• Kópie koncoročných vysvedčení (podľa stupňa štúdia)
• Úradne overené kópie koncoročného vysvedčenia za 4. ročník (prihláška musí byť vypísaná čitateľne modrým perom a zaslaná spolu s kópiami požadovaných dokladov na adresu fakulty)

Prijímacia skúška:

• Prijímacia skúška na študijný program Fyzioterapia 1.
  • Test z biológie: 50 otázok, jedna správna odpoveď, 2 body za správnu odpoveď, maximálne 100 bodov, časový limit 50 minút.
  • Overovanie fyzických schopností: Uchádzač môže získať po 10 bodov za každú disciplínu, spolu môže získať maximálne 30 bodov. Neúčasť na overovaní fyzických schopností vo všetkých disciplínach je posudzovaná ako nesplnenie podmienok prijímacieho konania.
• Prijímacia skúška na študijný program Verejné zdravotníctvo 1. stupňa sa skladá z testu z biológie v rozsahu stredoškolského učiva.
• Prijímacia skúška na študijný program Laboratórne vyšetrovacie metódy v zdravotníctve skladá z testu z biochémie v rozsahu stredoškolského učiva.
• Prijímacia skúška na študijný program Ošetrovateľstvo 1. stupňa sa skladá z testu z biológie v rozsahu stredoškolského učiva.

Odporúčaná literatúra na prijímaciu skúšku:

• UŠÁKOVÁ, K. a kol.: Biológia pre gymnáziá, časť 6 - Biológia človeka, evolúcia a vznik života na zemi. Bratislava: EXPOL Pedagogika, 2015.

Poplatky:

Poplatok za prijímacie konanie je potrebné uhradiť do 14 dní od poslania e-prihlášky alebo od odoslania platobného príkazu. Bez uhradenia poplatku za prijímacie konanie prihláška nebude zaradená do evidencie uchádzačov o štúdium. Poplatok za prijímacie konanie sa uchádzačovi nevracia. Na každý študijný program musí byť podaná samostatná prihláška.

Vybavenie a výučba

Fakulta zdravotníctva TnUAD disponuje modernými laboratóriami mikrobiológie a biochémie, ako aj odbornými učebňami pre študijné programy Ošetrovateľstvo a Fyzioterapia. V akademickom roku 2015/2016 boli laboratóriá vybavené špecializovanými prístrojmi pre študijné programy Fyzioterapia a Laboratórne vyšetrovacie metódy v zdravotníctve. Výnimočnosťou fakulty je pracovisko „Centrum hyperbarickej oxygenoterapie“.

Odborné učebne pre študijný program Fyzioterapia:

Fakulta zdravotníctva TnUAD disponuje tromi odbornými učebňami, ktoré sú vybavené pomôckami umožňujúcimi nácvik fyzioterapeutických výkonov a postupov potrebných pre prípravu študentov Fyzioterapie na výkon klinickej praxe v zdravotníckych zariadeniach, kúpeľoch, ambulanciách.

V každej odbornej učebni sa nachádzajú polohovacie stoly, stoličky, Thera-Bandy, fitlopty, overbali, nemecké barle, francúzske barle, G-aparát, goniometre, pracovný stôl. Každá z odborných učební je vybavená štandardným školským nábytkom a didaktickou technikou. Prednáškové a seminárne miestnosti sú vybavené štandardným nábytkom, dataprojektormi, počítačmi, premietacími plátnami a interaktívnymi tabuľami.

Vybavenie odborných učební pomôckami:

• Polohovacie stoly slúžia na diagnostické postupy pohľadom, pohmatom a na vyšetrenie svalového tonusu.
• Elektroliečebný prístroj slúži na prípravu študentov do praktickej výučby v zdravotníckych zariadeniach na intervenciu správneho prikladania elektród na kožu pacienta a nastavenie samotného programu a intenzity podľa jednotlivých diagnóz.
• Prístroj na stimuláciu nervového systému, ktorý slúži na nácvik správnej aplikácie elektród - anóda, katóda na priebeh spúšťových bodov a správnu stimuláciu nervov, ktoré umožnia funkciu svalových skupín.
• Prístroj na transdermálnu aplikáciu liečiv pre oboznámenie sa s aplikáciou liečiv neinvazívnou metódou cez pokožku.
• Podoskop s polarizovaným svetlom slúži na diagnostické intervencie v praktickej výučbe v oblasti klenby nohy a úpravy postury, ktorá za pomoci vizualizácie umožní pochopiť študentom patológiu a fyziológiu v rámci správneho držania tela, ako aj vplyv klenby nohy na axiálny systém.
• Váhy s meraním telesného tuku slúžia v praktickej výučbe na získanie zručností a vedomostí diagnostikovania rovnovážnej záťaže a pochopenie svalovej disbalancie ľudského tela.
• Stabilizačná plošina, footdisc, fitlopty, prístroj na posúdenie stability tela vo výučbe umožňujú aplikovať kinezioterapeutické postupy pri poruchách rovnováhy a umožňujú aj zvýšiť efektívnosť terapie v rôznych štádiách ochorenia na praktických ukážkach pre študentov.
• Barle a chodítka pri praktickej výučbe slúžia na osvojenie si zručností a vedomostí pri reedukácii chôdze pri traumatologických, ortopedických a neurologických ochoreniach, ktoré môžu aplikovať v praxi.
• Dynatest, silomer, goniometre slúžia na diagnostiku svalovej sily a rozsah pohybu, pomocou ktorých si študent osvojí postupy potrebné na diagnostiku funkčných porúch pohybového aparátu.
• Kineziotejpy, s ktorými si študenti osvoja ideálne postupy na využitie v oblasti terapie, ktorá stimuluje receptory v pokožke a tak aktivujú liečivé procesy.

Simulačné centrum

Pre skvalitnenie a rozšírenie možností výučby a vzdelávania aj počas obdobia on-line vzdelávania Trenčianska univerzita a Fakulta zdravotníctva na základe získania rozvojového projektu „Zlepšovanie praktických zručností študentov TnUNI prostredníctvom vytvorenia simulačného a coworkingového centra, vybudovala simulačné centrum pre študentov Fakulty zdravotníctva. V simulačnom centre sa nachádzajú pomôcky využiteľné pre viaceré predmety s rôznym zameraním:

• anatomický model kostry deluxe, kostra ľudského tela, súprava na simuláciu staroby, model prsníkov na samovyšetrovanie, model svalovej hmoty, model kolenného kĺbu, EKG-prístroj, podložky s lymfatickými uzlinami, sada ošetrovateľských zranení, model pľúc fajčiara a nefajčiara, okuliare stimulujúce účinky drog a alkoholu, simulačný model pervitínových úst, základný simulačný model obézneho človeka, nadstavba simulačný model obézneho človeka, simulátor pre nácvik KPR, resuscitačná figurína pre nácvik defibrilácie.

Informačné technológie:

Počítače na FZ TnUAD sú pripojené na internet (sieťové pripojenie s rýchlosťou 100.0 Mb/s). Na FZ TnUAD sa používa Akademický informačný systém (AIS) na riadenie štúdia a podporu vedy a výskumu. Študenti fakulty majú voľný prístup k 2 osobným počítačom s pripojením na internet, s programovým vybavením Microsoft Windows. Študenti vo všetkých učebniach majú možnosť používať moderné IKT prostriedky. Všetky učebne a laboratóriá sú zabezpečené a vybavené modernými informačným technológiami. V každej učebni je fixne inštalovaný dataprojektor, PC ktoré sú používané na výučbu predmetov. Fakulta disponuje multimediálnou technikou, ktorá sa využíva pri prednáškach, prezentáciách, konferenciách, seminároch obhajobách záverečných prác.

Vo výučbe predmetu Informačné technológie (1. semester) v učebni informačných technológií študenti v rámci predmetu Informačné technológie majú k dispozícii 20 PC a výučba predmetu prebieha s dôrazom na zvýšenie počítačovej gramotnosti, kvalifikovanosti a odbornosti vo využívaní informačno-komunikačných technológií so zameraním sa na strategický význam informačných technológií v správe zdravotníctva. Dôležitou súčasťou výučby v 1. ročníku je aj predmet Prvá pomoc (2. semester).

Informačné zabezpečenie a dištančné vzdelávanie:

Univerzitná knižnica pravidelne realizuje prednášky so zameraním nielen na knižničné služby, ale aj na vyhľadávanie potrebnej literatúry a vyhľadávanie vo vedeckých databázach. Dištančné vzdelávanie je zabezpečené pomocou MS Teams, ku ktorému majú prístup všetci študenti a zamestnanci Fakulty zdravotníctva TnUAD. Cez MS-Teams sa realizuje výučba v podobe prednášok, seminárov a v nevyhnutných prípadoch aj cvičení. Umožňuje to priamu komunikáciu študenta a pedagóga, či už počas výučby alebo aj počas konzultácií k predmetom alebo záverečnej práci. Testovanie počas semestra alebo v skúškovom období prebieha cez e-learning a MS Teams. Ústne skúšky sa realizujú pripojením v MS-Teams. Študijné materiály majú študenti prístupné v elektronickej podobe v MS Teams alebo v e-learningu. Konkrétne podmienky výučby si stanovuje pedagóg každého predmetu individuálne v kontexte informačného listu.

Možnosti pre študentov

Trenčianska univerzita A. Dubčeka poskytuje študentom prostredníctvom Referátu sociálnej starostlivosti sociálne, motivačné a tehotenské štipendium. Univerzita poskytuje ubytovanie pre študentov vo vlastnom Študentskom domove Záblatie a v zmluvných ubytovacích zariadeniach. Trenčianska univerzita Alexandra Dubčeka v Trenčíne získala Erasmus Charter for Higher Education na roky 2021-2027.

Profil absolventa

Absolvent bakalárskeho študijného programu Fyzioterapia:

Absolvent bakalárskeho študijného programu Fyzioterapia má komplexné vedomosti integrujúce poznatky z fyzioterapie, biomedicínskych a humanitných vedných disciplín o človeku, disponuje zručnosťami potrebnými na výkon povolania fyzioterapeut a poskytuje fyzioterapeutickú starostlivosť v rozsahu legislatívne vymedzených kompetencií fyzioterapeutov. Uplatní sa v nemocničných a poliklinických zariadeniach, kúpeľných liečebných zariadeniach, v odborných liečebných a rehabilitačných ústavoch a iných zariadeniach, ktoré poskytujú preventívnu a liečebnú zdravotnú starostlivosť, alebo ochranu a podporu zdravia.

Absolvent magisterského študijného programu Fyzioterapia:

Absolvent magisterského študijného programu Fyzioterapia má komplexné vedomosti integrujúce poznatky z fyzioterapie, výskumu, pedagogiky a manažmentu, aplikuje do fyzioterapeutickej praxe aktuálne trendy a poznatky založené na vedeckých dôkazoch. Je pripravený samostatne vykonávať činnosti vyžadujúce odbornú erudíciu, samostatnosť v práci, v rozhodovaní, osobnú zodpovednosť v liečebnej rehabilitácii, primárnej, sekundárnej a následnej zdravotnej starostlivosti, preventívnej, diagnostickej, terapeutickej, poradenskej a výchovnej činnosti. Môže vykonávať pedagogickú činnosť na príslušných stupňoch vzdelávania v odbore.

Absolvent študijného odboru fyzioterapia komplexne ovláda opis, analýzu, vyhodnocovanie kineziologických záverov a je schopný využiť ich v kinezioterapii. Ovláda základný okruh jednotlivých metód a techník funkčnej diagnostiky lokomočného systému ako aj vnútorných systémov s následnou schopnosťou vyhodnocovať ich a vytvárať závery pre tvorbu kineziologických a rehabilitačných programov. Ovláda základný okruh metód, techník a postupov používaných v kinezioterapii v jednotlivých klinických odboroch podľa stavu a charakteru ohrozenia, ochorenia, postihnutia a hendikepu v jednotlivých vekových obdobiach. Ovláda základné indikácie, kontraindikácie a aplikácie fyziatrických, balneologických a elektroterapeutických procedúr, ako aj základné indikácie, kontraindikácie a aplikácie jednotlivých druhov a techník masáží. Ovláda pohybové činnosti rekondično-relaxačných cvičení, ich demonštrovanie a aplikovanie do procesu liečebnej rehabilitácie. Absolvent tiež ovláda základnú funkčnú diagnostiku, stavbu a realizáciu rehabilitačného programu z hľadiska ergoterapie a základné zručnosti z rôznych oblastí pracovných činností a metodické návody na konkrétne postupy v ergoterapii. Je schopný ovládať základy metód, foriem a prostriedkov výchovy a vzdelávania vo výchove k zdraviu, pozitívne ovplyvňovanie zdravotného uvedomenia klientov a sociálnych skupín, metód ich získavania pre aktívnu účasť na ochrane a upevňovaní vlastného zdravia. Ovláda profesionálnu efektívnu komunikáciu a správanie sa, je schopný empatie a asertívneho správania vo vzťahu ku klientom. Disponuje aj znalosťami základných ošetrovateľských techník, všeobecných bezpečnostných opatrení, ktoré sa vzťahujú na starostlivosť o pacientov, ich využitie vo fyzioterapii a ovláda kvalifikovanú prvú pomoc pri úrazoch, stavoch ohrozujúcich život a pri hromadných udalostiach. V neposlednom rade ovláda aj základy práce s informačnými technológiami v profesionálnych činnostiach.

Fyziatricko-rehabilitačné oddelenie (FRO)

Fyziatria, balneológia a liečebná rehabilitácia (FBLR) je základný medicínsky odbor, ktorý komplexne využíva prostriedky svojich pododborov na prevenciu, diagnostiku, liečbu a výskum porúch zdravia a ich následkov, s cieľom maximálne možnej obnovy a zachovania telesných, duševných a sociálnych funkcií. Odbor FBLR sa podieľa na starostlivosti o pacienta od prvých liečebných zásahov až po dovŕšenie možnosti zdravotníckej starostlivosti a aktívne sa zúčastňuje na reintegrácii poškodeného jedinca do spoločnosti.

Štruktúra FRO v Trenčíne

Lôžkové fyziatricko-rehabilitačné oddelenie:

Umiestnené v pavilóne geriatrie na 2. poschodí. Disponuje telocvičňou, miestnosťou pre fyzikálnu terapiu, vyšetrovacími miestnosťami a miestnosťami pre personál.

Nadštandardná izba:

Lôžková časť ponúka možnosť využitia 2-lôžkovej nadštandardnej izby. Poplatok za jednu noc v nadštandardnej izbe pri 1 obsadenom lôžku je 20 €/noc, pri oboch obsadených lôžkach je 10 €/noc.

Ambulancie Fyziatricko-rehabilitačného oddelenia:

• Príjmová ambulancia: Realizuje evaluáciu funkčného stavu pacienta a rozhoduje o prijatí na oddelenie.
• 1. Ambulancia: Vstupné a kontrolné vyšetrenia, diagnostika, terapia, predpisovanie pomôcok. Nachádza sa v budove FRO na prízemí, číslo dverí 1.
• 2. Ambulancia: Vstupné a kontrolné vyšetrenia, diagnostika, terapia, predpisovanie pomôcok. Nachádza sa v budove FRO na prízemí, číslo dverí 5.
• 3. Ambulancia: Vstupné a kontrolné vyšetrenia, diagnostika, terapia. Nachádza sa v budove FRO na prízemí, číslo dverí 2.
• 4. Konziliárna ambulancia: Evaluácia funkčného stavu u hospitalizovaných pacientov. Nachádza sa v budove FRO na prízemí, číslo dverí 2, 5.
• Telocvičňa: Vykonávajú sa špeciálne kinezioterapeutické metódy a postupy pri všetkých poruchách pohybového systému. Nachádza sa v budove FRO na prízemí, číslo dverí 6.

Poskytovaná starostlivosť

Hlavnou úlohou lôžkového fyziatricko-rehabilitačného oddelenia je poskytovanie komplexnej diagnosticko-liečebno-preventívnej starostlivosti a špecializovanej rehabilitačnej liečby pohybového systému. Oddelenie je určené pre chorých s poruchami lokomočného aparátu a iných orgánových systémov, vyžadujúcich intenzívnu fyzikálnu, liečebno-rehabilitačnú, ošetrovateľskú a medikamentóznu liečbu.

Rehabilitačný program zahŕňa:

• LTV (liečebná telesná výchova) - dýchacia a cievna gymnastika
• Polohovanie
• Pasívne a aktívne cvičenie
• Ortostatický tréning
• Nácvik vertikalizácie a chôdze
• Reflexné a facilitačné techniky
• Masáže
• Cielená inštruktáž
• Nácvik používania kompenzačných pomôcok
• Fyzikálna terapia (elektroliečba, svetloliečba, teploliečba, laser)

V rámci monitorovania efektivity rehabilitačného procesu sa priebežne hodnotí funkčný stav pacienta špeciálnymi testovacími metódami (goniometria, svalový test, dynamické testy chrbtice, FIM, zvládanie používania kompenzačných pomôcok).

Súkromné špecializované rehabilitačné centrum zamerané na fyzioterapiu a rehabilitáciu v Trenčíne prijíma nových fyzioterapeutov. V pravidelných intervaloch organizuje odborné certifikované kurzy s PhDr. Andreou Chrenkovou po celom Slovensku a v Čechách. Odporúčame kontaktovať nás vopred a termín si dopredu dohodnúť na čísle 0904291147.

Stredná zdravotnícka škola v Trenčíne

Stredná zdravotnícka škola v Trenčíne je jedinou školou v okrese Trenčín, ktorá ponúka štúdium v zdravotníckych odboroch. Škola má dlhú tradíciu vzdelávania v oblasti zdravotníctva od roku 1947 a patrí medzi najlepšie odborné školy v Trenčianskom kraji. Hodnotenie INEKO za školský rok 2023/2024: Stredná zdravotnícka škola Trenčín - 7,3/10 - 3. miesto v rebríčku. Vybavenie odborných učební a laboratórií je tu na vysokej úrovni. Škola okrem toho ponúka aj zahraničný týždenný pobyt pre žiakov (Školské zájazdy, Veľká Británia).

Študijné odbory:

• 1.
• 2.
• 3.
• 4.
• 5.

Prijímacie konanie

Kritériá prijatia pre dennú a externú formu štúdia:

• absolvovanie štúdia na strednej škole ukončené maturitnou skúškou;
• úspešné absolvovanie prijímacích skúšok;
• prijímacie skúšky: úspešné absolvovanie testu z biológie v rozsahu stredoškolského učiva (minimálne 40 bodov);
• overovanie fyzických schopností, ktoré pozostáva z plávania, atletických disciplín, gymnastiky;
• prijatí budú tí uchádzači, ktorí dosiahnu najvyšší počet bodov za prijímaciu skúšku.

Test je zameraný na biológiu v rozsahu stredoškolského učiva. V teste je 50 otázok, jedna odpoveď je správna, za každú správnu odpoveď získa uchádzač 2 body, za celý test môže získať maximálne 100 bodov.

tags: #rehabilitacia #trencin #skola