Urgentná zdravotná starostlivosť: Kľúč k záchrane životov a zdravia

Urgentná zdravotná starostlivosť je kľúčová oblasť medicíny, ktorá sa zameriava na poskytovanie neodkladnej pomoci osobám s náhlym ohrozením zdravia alebo života. Táto oblasť si v poslednom desaťročí vydobyla samostatné postavenie v hierarchii systému poskytovania zdravotnej starostlivosti. Jej cieľom je záchrana ľudského života v rôznych situáciách a prostrediach, čo si vyžaduje vysoko kvalifikovaných a pripravených odborníkov - zdravotníckych záchranárov.

Charakteristika a ciele štúdia urgentnej zdravotnej starostlivosti

Študijný odbor urgentná zdravotná starostlivosť je zameraný na získanie teoretických vedomostí a praktických zručností založených na súčasnom stave vedy, čím pripravuje profesionálov pre poskytovanie urgentnej zdravotnej starostlivosti. Povolanie zdravotnícky záchranár je špecifické nárokmi kladenými na uchádzačov o štúdium, ktorí okrem potrebných odborných, teoretických vedomostí musia preukázať aj dostatočnú telesnú zdatnosť a psychickú odolnosť.

Zdravotnícky záchranár v akcii

Nosné témy jadra vedomostí študijného odboru urgentná zdravotná starostlivosť sú viazané na teóriu a prax v prednemocničnej neodkladnej zdravotnej starostlivosti. Sú v nich syntetizované poznatky z predklinických, klinických a spoločensko - behaviorálnych disciplín, ktoré napomôžu študentom získať vedomosti a zručnosti umožňujúce budovať profesionálny a osobnostný profil zdravotníckeho záchranára.

Obsahom štúdia sú teoretické vedomosti, praktické a technické zručnosti. Neoddeliteľnou súčasťou výučby sú klinické cvičenia, ktoré študenti absolvujú na základných lôžkových oddeleniach, vybraných jednotkách intenzívnej starostlivosti, operačných strediskách záchrannej zdravotnej služby, mobilných ambulanciách rýchlej lekárskej a rýchlej zdravotníckej pomoci, v rámci hasičského zboru a pri útvaroch civilnej obrany.

O dôležitosti paliatívnej starostlivosti | Andrea Škripeková | TEDxBratislava

Súčasťou praktickej výučby je účasť na rôznych výcvikoch, taktických súčinnostných cvičeniach a špecializovaných kurzoch. Povinné sú aj tri výcvikové kurzy:

  • Zimný kurz zameraný na záchranu a transport v zimnom teréne.
  • Letný kurz zameraný na pohyb v horskom teréne, sebaobranu a technické športy, orientáciu v teréne, oboznámenie sa so strelnými zbraňami a výbušninami.
  • Vodný výcvikový kurz zameraný na poskytovanie prvej pomoci a záchranu topiacich sa vrátane základov potápania.

Študenti v rámci týchto výcvikov spolupracujú s pracovníkmi jednotlivých zložiek Integrovaného záchranného systému, napríklad s Horskou záchrannou službou, Vodnou záchrannou službou, Vrtuľníkovou záchrannou zdravotnou službou, či s Hasičským záchranným zborom.

Profil a uplatnenie absolventa

Absolvent vysokoškolského vzdelania prvého stupňa v bakalárskom študijnom programe v študijnom odbore urgentná zdravotná starostlivosť získava odbornú spôsobilosť na výkon odborných pracovných činností zdravotníckeho záchranára v zmysle vyhlášky MZ SR č. 334/2010 Z.z. o rozsahu praxe zdravotníckeho záchranára v záchrannej zdravotnej službe.

Schéma: Miesta uplatnenia zdravotníckeho záchranára

Absolvent študijného programu „Zdravotnícky záchranár“ dokáže samostatne myslieť a pohotovo reagovať, cieľavedome, rýchlo, rozvážne a rozhodne konať v situáciách týkajúcich sa záchrany života a zdravia. Je schopný vykonávať zmeny, prijímať riziko, niesť zodpovednosť, vedieť improvizovať. Pozná platnú legislatívu súvisiacu s poskytovaním zdravotníckej starostlivosti. V krízových a život ohrozujúcich situáciách vie kvalifikovane poskytnúť odbornú predlekársku prvú pomoc, vrátane vybraných špeciálnych výkonov.

Kvality osobnosti a schopnosti absolventa:

  • Kreatívne a kriticky myslieť, racionálne rozhodovať a pohotovo reagovať.
  • Flexibilne vykonávať zmeny a byť zodpovedný.
  • Cieľavedome, rozvážne a rozhodne konať.
  • Byť empatický a asertívny.
  • Aplikovať a využívať získané odborné vedomosti a schopnosti v praxi.
  • Tvorivo a koncepčne riešiť profesionálne úlohy, koordinovať tím a pracovať v tíme.
  • Získavať informácie, pracovať s nimi a tvorivo ich pretvárať.
  • Byť schopný prezentovať výsledky práce na odborných podujatiach.
  • Rozvíjať vlastnú osobnosť, vzdelávať sa a byť schopný vzdelávať iných.
  • Zaujímať sa o vývoj odboru urgentná zdravotná starostlivosť štúdiom odbornej literatúry, účasťou na odborných podujatiach a podieľať sa na profesionálnom rozvoji tvorivou činnosťou.

Možnosti uplatnenia absolventa:

Absolvent bakalárskeho štúdia je spôsobilý vykonávať odborné činnosti zdravotníckeho záchranára v rámci poskytovania neodkladnej zdravotnej starostlivosti ako člen posádky typu RLP - rýchla lekárska pomoc, RLP/MIJ - rýchla lekárska pomoc/mobilné intenzívne jednotky, RV - rýchla lekárska pomoc v stretávacom režime „RV“, RLZP - rýchla lekárska a zdravotná pomoc, RZP - rýchla zdravotná pomoc, RZP „S“ - rýchla zdravotná pomoc „S“, VZZS - vrtuľníková záchranná zdravotná služba alebo ako zdravotnícky záchranár na urgentnom príjme.

Graf: Rozdelenie typov záchranných služieb

Zdravotnícky záchranár sa môže rovnako uplatniť aj vo vojenskom zdravotníctve, v ambulancii Horskej záchrannej služby, ambulancii Hasičského a záchranného zboru, v banskej záchrannej službe, na Operačnom stredisku záchrannej zdravotnej služby Slovenskej republiky, na centrálnom ako i na urgentnom príjme, v riadení, vo výskume a vo výchove a vzdelávaní a v ďalších zložkách činných v záchrane zdravia a života.

Prijímacie konanie a požiadavky na uchádzačov

Predpokladom prijatia uchádzača o štúdium v odbore urgentná zdravotná starostlivosť je úspešné ukončenie stredoškolského štúdia s maturitou, dobrý zdravotný stav a fyzická kondícia ako aj splnenie podmienok prijímacieho konania.

Prijímacie skúšky pozostávajú z dvoch častí:

  1. Písomný test z biológie človeka v rozsahu gymnaziálneho učiva.
  2. Skúška pohybových predpokladov (povinná pre všetkých uchádzačov, ktorí boli úspešní v 1. časti).

Uchádzači s výborným študijným priemerom (do 1,50) sú oslobodení od písomného testu, avšak musia doložiť školou potvrdený prospech a absolvovať skúšku pohybových predpokladov.

Pohybové testy pre budúcich záchranárov

Pre zahraničných uchádzačov (okrem uchádzačov z ČR) je potrebný doklad o ovládaní slovenského jazyka na úrovni B1. Uchádzač rozumie hlavným myšlienkam vysloveným v spisovnom jazyku o bežných témach, rozumie textom, ktoré obsahujú každodennú slovnú zásobu, alebo ktoré sa vzťahujú na prácu alebo na štúdium. Dokáže sa bez prípravy zapojiť do rozhovoru o známych témach a vie jednoduchým spôsobom spájať frázy, aby opísal svoje zážitky, sny, nádeje a ciele.

Spolupráca a mimoškolské aktivity

Fakulty a katedry zabezpečujúce štúdium urgentnej zdravotnej starostlivosti úzko spolupracujú s výučbovými zariadeniami, ktoré vznikli ako nevyhnutná požiadavka na realizáciu klinickej odbornej praxe. Významné postavenie medzi nimi majú kliniky fakultných nemocníc a stanice záchrannej zdravotnej služby vybraných poskytovateľov. Prínosom je spolupráca s najväčšími poskytovateľmi záchrannej zdravotnej služby na Slovensku, ako sú Life Star Emergency a.s. a Košická záchranka.

O dôležitosti paliatívnej starostlivosti | Andrea Škripeková | TEDxBratislava

Študenti odboru urgentná zdravotná starostlivosť zabezpečujú zdravotnícky dohľad na rôznych verejných akciách a podujatiach, napríklad Prešovská detská univerzita, Športové všeličo, Detské olympijské hry, Šarišský cyklomaratón, zdravotnícke hliadky pri príležitosti Dňa študentov, a pod.

Dôležitým prvkom je výučba laickej prvej pomoci, ktorú študenti a vyučujúci realizujú pri organizácii Dňa záchrany v Prešove, v materských centrách, v Spojenej internátnej škole a na ďalších základných a stredných školách. Táto aktivita je k dispozícii na požiadanie akejkoľvek školy.

Vedecko-výskumná činnosť

Neoddeliteľnou súčasťou práce katedier je aj vedecko-výskumná činnosť. V uplynulom období Katedra urgentnej zdravotnej starostlivosti participovala na riešení grantu Vedeckej grantovej agentúry Ministerstva školstva SR a Slovenskej akadémie vied zameraného na problematiku pohybovej výkonnosti, telesnej a funkčnej zdatnosti zdravotníckych záchranárov. Výsledky tvorivej práce pedagógov sa odzrkadľujú v publikačnej činnosti a na národných a medzinárodných vedeckých konferenciách.

tags: #urgentna #zdravotna #starostlivost #referat