Špeciálna základná škola pre telesne postihnutých na Dúbravskej ceste 1 v Bratislave: Komplexný prehľad

Špeciálne základné školy zohrávajú kľúčovú úlohu vo vzdelávaní detí a žiakov so špecifickými potrebami. Tieto inštitúcie poskytujú prispôsobené vzdelávacie programy a podporu, ktorá im umožňuje dosiahnuť svoj plný potenciál. Spojená škola na Dúbravskej ceste 1 v Bratislave má dve organizačné zložky - Špeciálnu základnú školu pre žiakov s telesným postihnutím a Praktickú školu. Súčasťou školy je Školský klub detí. Sídlime v areáli Zariadenia sociálnych služieb ROSA na Patrónke. V škole sa vzdelávajú žiaci s mentálnym postihnutím alebo s viacnásobným postihnutím - mentálne postihnutie v kombinácii s telesným, zdravotným, rečovým resp. Aj vďaka Vašim príspevkom sa nám darí napĺňať naše poslanie.

Vzdelávacie programy a zameranie

Na Špeciálnej základnej škole pre telesne postihnutých na Dúbravskej ceste 1 sa vzdelávajú žiaci s rôznymi stupňami mentálneho postihnutia, ako aj s viacnásobným postihnutím. Škola ponúka prispôsobené vzdelávacie programy, ktoré reflektujú individuálne potreby každého žiaka.

Variant A: Žiaci s ľahkým mentálnym postihnutím

• Podľa variantu A (deväť ročníkov s možnosťou prípravného ročníka) sa vzdelávajú žiaci s ľahkým mentálnym postihnutím.
• Prípravný ročník je určený deťom, ktoré dosiahli fyzický vek 6 rokov, nedosiahli školskú spôsobilosť a nie je u nich predpoklad zvládnutia prvého ročníka základnej školy.
• Jeho absolvovanie sa považuje za prvý rok plnenia povinnej školskej dochádzky.
• Absolvovaním deviateho ročníka získa žiak primárne vzdelanie, dokladom je vysvedčenie s doložkou.
• Ak zdravotné znevýhodnenie znemožňuje žiakovi vzdelávať sa podľa vzdelávacieho programu, vzdeláva sa podľa individuálneho vzdelávacieho programu.
• Okrem slovenského jazyka a matematiky má na našej škole prioritné postavenie pracovné vyučovanie, na ktorom sa u žiakov vytvárajú základy sebaobslužných a pracovných návykov a zručností potrebných pre bežný život v rodine a tiež pre profesijnú prípravu.
• V školskom roku 2026/2027 je možné prijať do tried pre žiakov vzdelávaných v A variante 5 žiakov.

Variant B: Žiaci so stredným stupňom mentálneho postihnutia

• Podľa variantu B (desať ročníkov s možnosťou zriadenia prípravného ročníka) sa vzdelávajú žiaci so stredným stupňom mentálneho postihnutia.
• Prípravný ročník je určený deťom, ktoré dosiahli fyzický vek 6 rokov, nedosiahli školskú spôsobilosť a nie je u nich predpoklad zvládnutia prvého ročníka základnej školy.

Variant C: Žiaci s ťažkým až hlbokým stupňom mentálneho postihnutia

• Podľa variantu C (desať ročníkov s možnosťou zriadenia prípravného ročníka) sa vzdelávajú žiaci s ťažkým až hlbokým stupňom mentálneho postihnutia.
• Prípravný ročník je určený deťom, ktoré dosiahli fyzický vek 6 rokov, nedosiahli školskú spôsobilosť a nie je u nich predpoklad zvládnutia prvého ročníka základnej školy.
• Jeho absolvovanie sa považuje za prvý rok plnenia povinnej školskej dochádzky.
• Absolvovaním desiateho ročníka získa žiak primárne vzdelanie, dokladom je vysvedčenie s doložkou.
• Žiaci s ťažkým až hlbokým stupňom mentálneho postihnutia sa vzdelávajú podľa individuálnych vzdelávacích programov.
• Vyučovacie hodiny sú vzhľadom na psychické osobitosti žiakov členené do kratších časových úsekov a ich dĺžka sa stanovuje individuálne.
• Vzdelávacie činnosti sa počas dňa zaraďujú podľa výkonnosti žiaka a prelínajú sa s relaxačnými a terapeutickými činnosťami.
• Zvýšenú pozornosť vo výchovno-vzdelávacej činnosti venujeme jazykovej a rečovej výchove a tiež úrovni sebaobslužných činností žiakov - vyzliekanie a obliekanie, stravovanie a stolovanie, osobná hygiena, organizácia životného priestoru a podobne.

Praktická škola ako súčasť Spojenej školy

Praktická škola je určená pre žiakov so zdravotným postihnutím, ktorí ukončili povinnú školskú dochádzku v špeciálnej základnej škole. Poskytuje vzdelávanie žiakom s mentálnym a viacnásobným postihnutím. Vzdelávací program praktickej školy sa ukončuje celkovým zhodnotením manuálnych zručností žiaka v rozsahu učiva určeného príslušným vzdelávacím programom.

Dôležitosť pokračovania vo vzdelávaní

Po ukončení základnej školy je dôležité pokračovať vo vzdelávaní, a to aj v prípade, ak žiak povinnú školskú dochádzku absolvoval na špeciálnej základnej škole. Výber strednej školy závisí od toho, či má žiak diagnostikované mentálne postihnutie a či sa vzdeláva podľa vzdelávacieho programu pre žiakov s mentálnym postihnutím.

Podpora a aktivity pre žiakov so zdravotným postihnutím

Okrem samotného vzdelávania je dôležitá aj podpora a aktivity, ktoré pomáhajú žiakom so zdravotným postihnutím rozvíjať ich schopnosti a integráciu do spoločnosti. Spojená škola Dúbravská cesta 1 organizuje rôzne aktivity:

• Zážitkové vzdelávanie v NBS: V marci sa žiaci tretieho a druhého ročníka zúčastnili finančného vzdelávania 5peňazí, ktoré realizuje NBS. Vzdelávací modul Príjem a práca otvoril žiakom dvere do sveta peňazí. Zistili ako fungoval výmenný obchod, prečo vznikli peniaze, aké platidlá sa používali v minulosti.
• Kanisterapia: Liečivá sila psov pre žiakov.
• Muzikoterapia: Využitie hudby a zvuku na terapeutické účely.
• Arteterapia: Využitie tvorivého procesu na zlepšenie fyzického, mentálneho a emočného blahobytu.
• Športové aktivity: Športový klub pre zdravotne postihnutých, lyžiarsky výcvik.
• Kultúrne aktivity: Návštevy divadelných predstavení, múzeí a výstav (napr. opera s baletným vystúpením Perníková chalúpka).
• Exkurzie: Návštevy fariem, knižníc a iných zaujímavých miest (napr. múzeum Ždiarsky dom).
• Projekty: Účasť na národných a medzinárodných projektoch (napr. projekt rovesníckeho učenia s Gymnáziom Bilíkova, "Čerstvé hlavičky").
• Záhradnícke práce: Na jar sa žiaci aktívne zapájajú do upratovania záhonov, prípravy pôdy, strihania stromčekov a plánovania výsadby.
• Karneval v praktickej škole: Veselé podujatie s maskami, tancom a občerstvením.
• Talentový deň: Podujatie plné radosti, hudby a výnimočných momentov, kde žiaci predvádzajú svoje talenty.

Dobrovoľnícke a charitatívne aktivity

Škola sa aktívne zapája do rôznych zbierok a charitatívnych podujatí, ktoré sú dôležité pre rozvoj empatie a spoločenskej zodpovednosti žiakov:

• Deň narcisov: Naša škola sa už tradične zapája do zbierky na Deň narcisov. Žltý narcis už 30 rokov pripomína, že aj v ťažkých chvíľach existuje nádej, spolupatričnosť a ľudskosť. Naši žiaci sa vydávajú do ulíc s otvoreným srdcom a ochotou pomáhať.
• Vianočné trhy: Škola sa s radosťou zapojila do Vianočných trhov v ZSS ROSA a do Trhov bez bariér na Gymnáziu Jura Hronca, kde žiaci ponúkali svoje výrobky.

Podpora zo strany rodičov a občianskych združení

Podpora špeciálneho školstva a žiakov so zdravotným postihnutím je kľúčová. Spojená škola Dúbravská cesta 1 aktívne spolupracuje s občianskymi združeniami a rodičmi. Každý prejav podpory pomáha vytvárať prostredie, v ktorom sa žiaci môžu učiť, rozvíjať a cítiť sa dobre.

• Aj tento rok môžete podporiť našu školu poukázaním 2 % z dane z príjmov nášmu Občianskemu združeniu Rada rodičov pri Odbornom učilišti.
• Dovoľujeme si Vás požiadať o venovanie 2% dní z príjmu pre náš Fond detí,n.f. Fond detí sa výraznou mierou podieľa na zabezpečovaní kvalitných učebných a kompenzačných pomôcok pre žiakov, prispieva na budovanie materiálno-technickej základne školy, financuje pre žiakov výlety, exkurzie, divadelné predstavenia, prispieva na športové a kultúrno-výchovné aktivity Spojenej školy. Právna forma: neinvestičný fond, Obchodné meno: Fond detí, n.f.
• Darovaním 2 % z Vašej dane z príjmov podporíte činnosť Občianskeho združenia Debora, ktoré sa aktívne podieľa na zlepšovaní podmienok výchovno-vzdelávacieho procesu na našej škole.

Dôležité termíny a oznamy

Škola pravidelne informuje rodičov a žiakov o dôležitých termínoch a udalostiach. Tu sú niektoré z nich:

tags: #specialna #zakladna #skola #pre #telesne #postihnutych